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- 2022-09-06 发布于广东
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第
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实验小学信息技术教学计划
以全国基础教育工作会议和《基础教育课程改革纲要》为指针,以课程改革为中心,以教育质量的稳步提高为主线,以课堂教学的不断创新为动力,高举新课程改革与教学质量的旗帜,加强理论学习和业务学习,促进实小教育教学上水平。依据学校工作计划,努力抓好学校的各项教育教学的管理工作,进一步落实县教研室第三个“理论学习与备课年”的各项要求,在理论学习和实践的过程中,边思索,边探究,发扬“敬业、爱岗、务实、创新、服务”的工作作风,抓住教育教学的关键环节,推动课程改革,进一步开创实小教育教学工作的新局面。 主要目标: 1.强化老师职业道德,提高服务意识。依据学校工作计划,树立“以人为本”的师德建设观念,巩固进展“师德建设年”活动成果,以“敬业爱生,明理诚信,同等合作,勤学乐教,廉洁奉献”为实际行动,仔细踏实抓好老师教育教学的.常规管理和同学的各项常规教育工作,以便更好地服务于各项教育教学活动。 2.加强理论学习,推动课程改革。首先将组织老师学习朱永新《新教育之梦》,确立正确的老师观。继续深入学习《基础教育课程改革纲要》和各科课程标准,以教学改革为核心,重视新课程的实施指导工作,使全体老师树立正确的课程观、教学观、同学观和学科观,使实小老师自觉走进新课程。同时将试用《南京市课堂教学评价标准》,使
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