新人教版九年级物理 课件 第17章 第3节《电阻的测量》.pptxVIP

17.3电阻的测量;;;;A、断开开关，按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使滑动变阻器的滑片置于最大阻值处 B.闭合开关S，读出电流表和电压表的示数 C.根据测量的电压和电流值算出Rx的值 D.多次测量求出Rx的平均值;测量次数;实验过程（请同学们认真记录数据）;分析记录数据;;　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 　2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻　 3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 　;;;对比数据;R2;　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。;　　例3 在“测量小灯泡的电阻” 的实验中，某同学在连接电路时， 不小心将电流表和电压表接错了 位置，如图所示。闭合开关可能 出现的现象是( ) 　　A．电流表烧坏，电压表示数为0 　　B．小灯泡烧坏 　　C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　 　D．电流表示数为0，电压表示数为0;;2．小明在1.2V下测出小灯泡的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( ) A．实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误 ;3、一个20Ω的电阻，接在4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端电压，则电流表量程应选 ，电压表的量程应选 。;1.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：;2.（2012?绍兴）小敏用电压表和电流表测小灯泡电阻．（1）在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了 保护电路 （3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中重复实验三次．计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是 灯泡电阻受温度影响 （4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是 灯泡不发光;3.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。 ? (1)图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整： （2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中，表格设计有何问题？ ①小灯泡电压为2.5V时的电阻为_____Ω。 ②小亮从数据中发现，什么规律？ 你认为影响电阻变化的主要因素是_____。;2008-2014中考试题欣赏;（2014安徽）.在测量某小灯泡电阻的实验中，实验电路如图a所示。闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读通过小灯泡灯丝的电流。下表记录的是每次的测量值。 ;（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻是________（选填“变化”或“不变”）的，且随着电压升高，其阻值___________。（选填“变大”或“变小”） （3）按照电路图a,在图c中将实物图连接起来。;（2013安徽）小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻。 （1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整。; （2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R＝_______。 （3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻RA不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最________（选填“大”或“小”）;(2011安徽中考);（2010安徽）用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值，R0阻值已知。 (1）将实验过程补充完整： a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处； b．闭合开关，_____________________。 c．断开开关，整理器材。(2）用测量所得的物理量 和已知量符号表示出待测电阻RX＝_____________。 (3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_______ ; 小星通过实验测得其灯泡电流随电压变化的曲线如图。通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡的电阻为___。 你认为I-U图像不成直线的原因？ ;