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多媒体与初中信息技术教学整合 　　摘要：目前多媒体和初中信息技术教学整合目标未全面实现，我们需要了解和解决各种相关问题从多媒体与初中信息技术教学整合的效果和作用中来促进教师教学学生学习的进步。 　　关键词：多媒体;初中信息技术;教育教学发展;整合技术 　　一、现代信息技术的快速发展影响着我们生活的各种部分 　　近些时间来，我们在教育以及学习中信息技术使用的越来越普遍，信息技术对教育教学的作用也在逐渐的加深。有了信息技术这样新的技术的参与，也在不断使旧的教学观点、教学形式及措施产生变更，使现今的教育事业表现出不一样的形势。信息技术这个课程的诞生是我们这个信息化时代在发展中的不可否认的一件事。计算机课程是从二十世纪九十年代就已经开始了，始终到现在，信息技术课程逐步发展成为中学生课程中的少不了项目。初中信息技术课程首先是实行信息化，初中的信息技术教学课程中实施多媒体技术，可以大大影响着初中信息技术教学功效和结果。现在普遍的教育教学方式下，逐渐实现信息化，而多媒体技术就是关键的教学技术，把多媒体运用到初中信息技术的教学中，多媒体与信息技术教学完成整合，从这里可以看出多媒体是时代进步的不可缺少的部分，也不断推动着初中信息技术教学能力的进步。 　　二、初中信息技术教学中多媒体技术使用状态及抑制进步的方面 　　从现在的初中信息技术教学的一些考察与检