部编版道德与法治九年级上册期末知识点彩色版.docxVIP

人教版《道德与法治》九年级上册期末知识点 是否背完：□是 □否 背诵时间： 组长签名： 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路1.1 坚持改革开放 一、改革开放促发展 1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.改革开放的地位是什么？ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 3．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？ 答：（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 4．我国是怎样推进改革开放的？ 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？ （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 6．改革开放有哪些重要意义？ 答：（1）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高， （2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 (3)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 7、改革开放以来，中国腾飞的表现 答：（1）中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就（中国人民获得幸福生活的体现） (3)中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。(改革开放给世界带来哪些影响？) 1.2 走向共同富裕 一、改革进行时 1.为什么要将改革进行到底？为什么要深化改革开放 答：（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 （2）我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （4）经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 2.我国经济发展中还面临哪些问题？应对措施及意义是怎样的？ 答：（1）存在的问题：①粗放型发展方式 ②还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （2）措施：①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 （3）意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 3．怎样继续深化改革?怎样推进改革开放？ 答：（1）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （2）促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 （3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，|继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程，（中学生怎么能为改革开放做些什么） 二、共享发展成果/ 走向共同富裕 1.我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 2．党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？ 答：（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 （4）共享发展有利于促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。 3．党和政府怎样让人民共享发展成果？如何（怎样）实现共享发展成果? 答：（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果。 （2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略， （3）打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保