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《酒店集团概论》课程大纲
课程代码
课程学分:2
课程总学时:28
适用专业:旅游管理
一、课程概述
(一)课程的性质
本课程是旅游管理专业的一门选修课程。《酒店集团概论》课程是一门理论与实践性
相结合的学科。该课程主要对酒店集团发展历史、经营模式及著名酒店集团进行了详细的论
述。通过酒店集团概述的学习,使学生能够理解酒店集团发展历史及经营模式,了解著名酒
店集团的相关介绍。为从事酒店管理以及相关工作打下良好的专业基础。
本课程是旅游管理专业的专业选修课,其先导课程有《管理学原理》、《旅游市场营销
学》、《饭店管理概论》。
(二)设计理念与开发思路
1.课程设计的思想、效果以及课程目标
学生学习质量的好坏很大程度上取决于学生的学习态度,学生本人的学习动机和需求是
学生学习的内因,内因是直接影响教学活动的效率和学生学习的质量的关键。因此,在教学
中注重尊重学生在教学中的主体地位和能动作用,坚持以学生为主体,教师为主导的思想,
通过贯穿始终的案例教学,讨论式,最大限度地调动了学生自主学习的热情和学生潜在的积
极因素,从而达到理想的教学效果和课程培养目标。
2.教学内容组织方式与目
《酒店集团概论》是一门应用学科,主要让学生能够理解酒店集团发展历史、经营模式
及世界著名酒店集团的相关概况。根据这一特点,我们在组织这门课程教学时主要采用了以
下组织方式:(1)注重夯实学生的基础理论知识。对于这一学科的基本概念、基本原理,
由教师作深入浅出的讲解,力求使学生学懂弄通,为学生走上酒店行业的实际岗位打牢扎实
的基础。(2)强调理论联系实际,注重提高学生的实践能力和解决问题能力。在教学中我
们主要采用讨论式教学、案例式教学等。
3.多种教学方法灵活使用的形式与目
(1)采用灵活的方式、方法,注重理论联系实际,其目的是检验学生理论知识掌握
情况,以便修正和安排教学计划,同时给学生提供一个理论与实际相结合的平台,让学生在
知识运用的过程中巩固学过的知识,补充和完善未曾学过的知识,增强实际本领。
(2)坚持以学生为主体,采用讨论式教学。即设计某些讨论题让学生进行讨论以加深
学生对教学内容的消化和理解。运用这一方法的目的是让每一位学生都参与教学活动,变被
动地听为主动地讲,以激发学生学习的主动性和积极性。
本门课程建议学时为 28 学时。
二、课程目标
通过对本课程的学习,使学生能够理解酒店集团发展历史及经营模式,了解著名酒店集
团的相关介绍。
(一)知识目标
1.了解酒店集团的发展历史及其世界十大酒店集团的相关情况;
2.掌握与酒店集团相关的基础理论知识;
(二)能力目标
具备对酒店业市场调查的能力;
(三)素质目标
1.对酒店集团的相关情况有一定的理解;
2.具有广泛的学习兴趣,以适应旅游行业涉猎面广的工作实际状况;
3.养成主动学习、自主学习、终身学习的良好习惯;
4.具有条理分明、层次清晰、观点集中的表达能力。
三、课程内容与要求
(一)课程内容与要求
第一章 绪论
教学目的和要求: 通过本章的学习,了解酒店业及酒店集团的发展现状,熟悉酒店集团
经营模式。
第一节 酒店业发展
第二节 酒店集团的发展
第三节 国内酒店集团的经营模式
学时:6
第二章 洲际饭店集团
教学目的和要求:通过本章的学习,熟悉洲际酒店集团的相关内容。
第一节 概况及发展历史
第二节 发展规模
第三节 品牌和市场定位
第四节 经营模式
第五节 发展战略
学时:2
第三章 万豪酒店集团
教学目的和要求:通过本章的学习,熟悉万豪酒店集团的相关情况。
第一节 概况及发展历史
第二节 发展规模
第三节 品牌和市场定位
第四节 经营模式
第五节 发展战略
学时:2
第四章
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