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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 官庄小学五年级第一学期语文教学计划  教材分析 本册教材是以语文知识和听,说,读,写技能训练为序编排的.尽管与前期语文有着肯定的不同,但是仍有着阅读训练,习作训练和听说训练三条线索.从纵向看,每一条线索按由易到难,由浅入深的原那么安排训练点;从横向看,按横向联系,协调进展的原那么,把几个训练点组成单元.力求做到每个单元听说读写的目标明确.在确定了各单元的训练来表以后,依据单元目标编选课文和练习.教学目标(一)识字与写字1.有较强的独立识字技能.累计认识常用汉字218个,会读写540个左右的新词语,一部分学会运用.2.硬笔书写楷书,行款整齐,有肯定的速度.(二)阅读1.能用一般话正确,流利,有感情地朗读课文.2.默读有肯定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字.3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色调.4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果.5.在阅读中揣摩文章的表达顺次,体会的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法.在沟通和争论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断.6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法.7.阅读叙事性作品,了解事项梗概,简约描述自己印象最深的场景,人物,环节,说出自己的喜爱,憎恶,崇敬,憧