中考作文选材技巧.ppt

中考作文写作技巧——选材方法; 何为选材？选材就是对已有的材料进行一番选择。 如果说文章的中心是灵魂，结构是骨架的话，那么材料是文章的血肉。选材，是为了更好地表达文章的中心。选材的得当意味着作文盖好了坚实的地基，文章也就成功了一半。在考场作文中，选择好的材料更是取得高分的一个重要因素。考试时，先要充分审题，再要根据作文主题与中心选择自己印象最深、容易表达出真情实感、且能吸引读者、打动老师的材料。 那么，在考场上究竟如何选择写作材料呢？笔者认为，选材技法有三点。请记住“选材”的口诀：　　选材熟悉最重要，材料真实才可靠；　　典型事例有意义，感情真挚得分高； 　　围绕题旨选材料，新颖有趣为最好； 　　考场作文时间紧，选材原则要记牢。;选用材料的标准：一、材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西 作文要写得感情真挚动人，材料就要真实可信，不可随意编造，脱离实际。当然，作文的材料真实不是指材料的原始再现，而是指经过提炼，比现实生活更加鲜明，更加强烈，更加集中。因此要选取自己经历过的、印象深刻的事情，才容易下手去写。有的学生为了让立意很有特点，去编造自己根本没有经历过的事情，自己还满心欢喜，事实上，有经验的老师一眼便可看出这是编出来的。所以，请同学们一定选择自己经历过的事去写，避免胡编乱造，你们编得很辛苦，老师看着也哭笑不得。有的考生，背“优秀习作”，写起作文来，脑子里就搜索范文，张冠李戴套上去，让阅卷老师一瞧就知道不是真实的，作文没有真情实感，自然不能得高分。;;三、选材要新颖 老师在阅卷时，对学生的习作常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。材料平淡，材料老套，没有新意。比如：《成功》——终于获奖了。《快乐》——扶老奶奶过马路，做了好事，非常快乐。《苦难后的芬芳》——成绩变好了，上次没考好，这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历。……许多考生，选材没有新意，就一个材料“换汤不换药”。难道好人好事就一定是扶老奶奶过马路？表现老师??奉献精神就一定是带病上课？反映同学互帮互助就一定是去医院帮他补课？这些未免太俗了吧，没有新意。照搬别人用过的题材叫拾人牙慧，别人用过的材料我们尽量不用，自己选取新的材料，避免重复。试想一下，一个阅卷老师判一百份卷子，其中五十位同学写同样一件事，那么，除了第一张卷子看着有新意的话，其他试卷都雷同，你还会得高分么？显然，第一印象就大打折扣了。所以，选择材料要有新意，不要写别人写过的。有时候，换个角度想问题，可以老材料出新意。比如：“让座”是老掉了牙的材料，有一考生把“让座”写成“谢座”，使材料新颖了。有一位中学生让座给一位带小孩的妇女，这位妇女教小孩“谢谢大哥哥”，借孩子之口表达感激之情。;到站了，这位妇女让孩子再次说“谢谢大哥哥”，“大哥哥再见”，再一次借孩子之口表示谢意。作者从中感悟，做了一点“好事”，得到的回报是一谢再谢。 『选材导练』 一、新（ 新颖 、 创新 ） 1、去俗取新，求异出新 题目： 告诉你一件新鲜事 选材： a、农村盖起了新房 写熟、写烂，屡见 （一）“旧” b、光棍娶了媳妇 不鲜、毫无新意 c、贫困户买了电视机 (二) “新” 学校聘请学生做校长协助理→令人耳目一新。 题目： 感谢 选材 （一）“旧”：感谢父母、老师、同学、警察叔叔等 （二）“新”：“孔子，谢谢你”（真心感谢数干年前的孔圣人，用充满哲理的话挽救了他，让他走进了一片作文新天地）; a、教学上认真、生活上关心的良师 b、医治心灵创伤“良医式良师” a、写黑板——心甘情愿地把自己漆成一身黑色，为的是能清楚地衬托出粉笔字的白； b、写扫帚——同污秽脏物势不两立，必欲扫除之而后快，而当人们在赞美优美清洁的环境时，在议论该给谁一个荣誉称号时，它却躲到了不为人注意的墙角； c、写橡皮——宁可天天承受磨砺身躯的痛苦，但决不放过白纸上一丝一毫的错误；; 小结：通过对比，我们不难发现，“旧”这一部分选材落入俗套，所选题材容易雷同，角度单一，结构相似，一看开头，就知结尾，读一篇，晓一批，让人提不起兴趣。而“新” 这部分的选材，却较有新意，令人耳目一新。 2、以小见大 选材时如能做到“以小见大” ，也往往会取得较好的效果，如《散步》： 小事情： 田野散步 大主题： 反映祖孙三代的互敬互爱。 3、“侧面”出击 如文题：《小站歌声》：主题——歌颂山村教师对孩子深