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- 2022-09-06 发布于云南
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幼儿园大班下学期语言教案《住在鸟窝里的小鱼》含反思
1、理解故事内容,了解小鱼莫卡由欢乐悲哀幸福的情感变化过程。(重点) 2、能大胆想象猜想,并用尽整连贯的语言表述小鸟会想什么办法让小鱼莫卡欢乐起来等情节。(难点) 3、结合日常生活阅历,感触人与人之间体贴、互助的欢乐与暖和。 4、幼儿活动时遵守秩序的观念。 5、理解故事内容,能仔细聆听,有良好的聆听习惯。 1、小鱼莫卡三种不怜悯绪(欢乐、悲哀、幸福)的图片、故事课件ppt。 2、生活中体贴他人的图片。 一、展示PPT图片,激活幼儿听故事的爱好 今日,教师给你们请来一位小客人,看看它是谁? 二、采纳关键中断叙述故事,引领幼儿理解故事内容并大胆猜想、想象故事情节。 1、展示PPT 提问: (1)莫卡是一条什么样的小鱼?你从哪里看出来的? (2)什么事让莫卡这么愉快、幸福?(叙述故事第一段) 小结:和家人在一起是一件愉快、幸福的事。 2、展示PPT 提问:看看莫卡怎么了?什么事让莫卡这么难过? 3、展示PPT叙述故事(一天他不吃、不喝、也不动) 提问: (1)莫卡现在的情绪是怎样的?什么事让莫卡这么难过、伤心? (2)它不吃也不喝这样下去行不可啊?那它该怎么办呢? 小结:对,
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