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- 2022-09-06 发布于云南
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幼儿园大班上学期健康教案《保护我的小眼睛》含反思
活动目标: 1、熟悉眼睛构造、用途。(认知) 2、想要庇护眼睛,情愿学习庇护眼睛的办法。(情感) 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能) 4、幼儿能乐观的回答问题,增加幼儿的口头表述能力。 5、培养幼儿英勇、活泼的共性。 教学重难点: 经过学习知道并情愿自发地学习庇护眼睛的办法,养成良好的用眼习惯 活动预备: 物质预备:眼睛的构造图,故事《眼镜和鼻梁》,幼儿用眼的情景图、奥秘礼物 活动过程: 谜语导入: 教师:1234567,我们一起来嬉戏。点点头,插插腰,我的表现最最好。 师:宝物们,昨天愉快吗? 幼:愉快 师:昨天呀,莹教师也很愉快,由于莹教师看了一本很好玩的书,有个谜语要和大家一起共享,大家也来猜猜看教师说的是什么东西,让我看看谁最聪慧。 师:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 宝物儿们猜猜看教师说的是什么? 幼:眼睛 师:宝物儿们真聪慧,小手转一转,你棒,我棒,大家棒。 二、了解眼睛的构造,用途、 1、展示图片引领幼儿观看。 师:给你们看个东西,你们一定要很认真的观看它,然后回答我的问题,注重咯,噔噔噔,噔~~~~ 师:这是什么?
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