高校电子课件：演讲与口才教程（第四版）.ppt

模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / 模板来自于 / CONTENTS 01 任务1　认识演讲与口才 目录 02 任务2　演讲与口才基础 03 任务3　命题演讲 04 任务4　即兴演讲 05 任务5　社交口才 06 任务6　面试口才 07 任务7　谈判口才 08 任务8　主持口才 09 任务9　导游口才 任务7 CHAPTER SEVEN 面试口才 谈判是一种能力、风尚和智慧。 ——杨继红《隐谈判：后台交易》 每一个要求满足的愿望、每一项寻求满足的需要，至少都是诱发人们展开谈判过程的潜因。只要人们是为了改变相互关系而变换观点，只要人们是为了取得一致而磋商协议，他们就是在进行谈判。 ——［美］杰伦德·尼尔伦伯格 进行社会主义核心价值观教育；开展道德意识教育和法律意识教育；塑造良好的职业形象，不断提高职业素养；热爱祖国的语言，加强中华文化认同，增强民族自豪感；培养积极乐观的生活态度和审美情趣；促进大学生的全面发展。 课程思政要求 学习目标 做好谈判的各项准备工作；使谈判各阶段符合规范；讲究谈判策略，取得良好的谈判效果；灵活运用谈判的语言技巧，提高谈判艺术性。 VS 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 何为谈判 7.1 什么是谈判呢？从广义上讲，只要人们为某事进行交谈、协商，都可