2022.01.25-【综应】理论阶段梳理课-王一一-(讲义+笔记)(【综应】阶段梳理课).pdfVIP

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2022.01.25-【综应】理论阶段梳理课-王一一-(讲义+笔记)(【综应】阶段梳理课).pdf

【综应】理论阶段梳理课 (讲义+笔记) 主讲教师:王一一 授课时间:2022.01.25 粉笔公考·官方微信 【综应】理论阶段梳理课(讲义) 考情 答题步骤 分类梳理 考情介绍 答题步骤 分类梳理 1 2 【综应】理论阶段梳理课(笔记) 【说在课前】 1.本节课主要讲解理论梳理的部分,学完整个综合应用能力的理论攻坚之后, 会感觉自己接触了大量的知识点,老师在授课的过程中把很多内容放在一起讲, 大家到后续的阶段不太好整理,而且难以分清一些知识点的主次和重难点,因此 专门设置了两节理论梳理课程,帮助大家明晰整体的思路,厘清重难点部分。 2.本节课主要是基础理论梳理部分,还有一节课讲解重难点如何突破的技巧。 考情 答题步骤 分类梳理 【解读】 本节课分为三个部分,第一个部分是重申综应A 的考情,第二个部分是厘清 在答题过程中基本的答题步骤,第三个部分针对综应A 的两类题型(案例分析和 综合写作)进行整体的梳理内容。 考情介绍 【解读】 1.在考试过程中,总分是 150 分,考试时间是 120 分钟,背景材料大概有 3 2-5 则材料,材料涵盖的内容是不同的,整体是围绕一个公共管理的部门展开, 比如公共自行车管理办公室、人民医院的医务科、动物防疫站、旅游质监所、环 境监测站等。材料一般会介绍部门的职能、工作内容、职责等,明晰这个部门的 怎能后,后面的材料会涉及到具体的案例,可能会涉及到细节性的对话、具体的 场景,还会涉及到成功的案例等。 2.透过这些材料: (1)考查归纳整理的能力,是否能找到问题、原因、影响等,考查理解能 力。 (2)考查写作能力,考查公文的类别,要求写一篇公文。还涉及到应急沟 通处理等内容。 3.案例分析题的整体题量会大一些,一般案例分析题2 道、公文写作2 道, 或者是案例分析题3 道、公文写作1 道。透过这些题目,考查刚才谈到的能力点, 每一道题的分值占比是比较大的。 4.要求同学门在2-5 则材料中要读得快准狠,既能快速,又能全面找到答案, 又能得到高分。 答题步骤 【解读】 1.在答题的过程中要有所技巧,才能保证速度和质量能并行。 2.先审题干,再阅读材料,最后组织答案。 【思维导图】 4 【梳理】 审题要审清楚三个方向:作答范围、主题结构、要求。 1.作答范围: (1)根据、依据、结合、阅读给定材料X:只看材料X。 (2)材料X 中提到……:重点看材料X,兼顾全部材料。 (3)未指定:通过主题词判断,比如请你找到当前乡村发展过程中存在的 问题,要回到材料中看一看哪几则材料围绕的内容是乡村发展、乡村发展过程中 存在的问题。 (4)对于联考A 类而言,大概率都是第一种,本身题就比较多,不会在这 里设置更多的难度,近几年都是给出明确的材料范围。 2.主题结构: (1)主题:题干和材料围绕的话题,比如乡村发展、生育政策、城市文明 等,避免作答错误。 (2)结构:作答要素及角度,要审清楚题干,结构是指要审清楚题型、要 素、公文种类。 (3)预判:如果题目有难度,抓不到方向,可以围绕主题判断可能的答案 内容,阅读材料的时候会更简答一些,但是预判不是必须的,不做强行要求。 3.要求:在案例分析题和公文写作题中常见以下几种要求。 (1)准确:抄原词原句、在原材料上概括准确。 5 (2)全面:要点要全,宁滥勿缺。

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