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深化职业教育教学改革创新提高技术技能人才培养质量 　　[摘要]随着职业教育改革不断深化，教育部门对技术技能人才培养方面也提出了更高的要求。面对目前职业教育的发展趋势，我们更应当转变职业教育模式，加快改革步伐，从而适应新时期教育发展的需求，有效提升技术和技能人才培养的质量，促进职业教育教学改革的创新与发展。基于此，针对此方面进行深入分析与探讨，从树立正确的教育教学理念、丰富教学素材与内容、规范行业指导与教育模式、坚持立德树人思想教育以及加强职业教育教学管理五个方面，提出优化对策与建议，希望能够对职业教育教学改革创新的深化以及技术技能人才培养质量的提高起到积极的促进作用。 　　[关键词]职业教育教学;改革创新;技术技能;人才培养 　　[中图分类号]g712[文献标志码]a[文章编号]2096-0603（2019）06-0180-02 　　在新时期的教育改革与发展当中，职业教育教学的创新效率全面提升，并逐步加强了对技术技能型人才的培养，旨在使专业性人才逐步提升自身综合能力与核心素养，从而满足现代社会竞争与发展的需求。对此，笔者就针对深化职业教育教学改革创新，提高技术技能人才培养质量方面，进行探讨与分析，并提出以下观点和建议。 　　一、深化职业教育教学改革创新，提高技术技能人才培养质量的重要性 　　随着新时期教育改革的不断创新与深化，职业教育教学改革也成为其中的重点项目之一。国家针对教育改革方向，所作出的重要决策当中重点指出，对职业教育而言，应当从大力发展模式转变为加快发展模式，这样的决策不仅体现了国家对职业教育教学改革的创新，提高了一定的重视程度;同时，也体现出在现代社会发展中，职业教育教学改革创新已经成为现代化教育改革路途中非常重要的一项任务和工作。对此，深化职业教育教学改革创新是非常必要和可行的。 　　其次，国家在职业教育教学当中，也提出了一些必要性的战略部署。例如，在新形势以及社会发展趋势下，职业教育教学应当注重技术和技能型人才的培养，并且设定了重要目标。在职业教育教学当中，重点提高对技术技能型人才培养的质量和水平，以达到现代社会发展以及市场与此专业人才供需平衡的要求。此外，随着现代社会与科学技术的高速发展，专业技术与生产方式也随之转变。社会及众多企业对技术和技能型人才的需求量逐步提升，其中，不仅加大了对人才数量的需求，同时还提高了对人才专业性技能及综合能力的标准设定。因此，在职业教育教学改革当中，也应当注重对技术和技能型高质量人才的培养，从而满足现代化教育改革创新的需求，促进高技术和高技能人才更好的提升与发展。 　　二、深化职业教育教学改革创新，提高技术技能人才培养质量的实践策略 　　（一）树立正确的教育教学理念，提高职业精神培养效率 　　在现代职业教育教学当中，针对学生所进行的专业技能与技术方面的培养，不仅要满足不同行业市场的需求;同时，还需要遵循现代化教育改革与发展的规律，在符合基本标准和要求的前提下，树立正确的教育教学理念，对职业教育的认知和了解不断深入，从根本上提高学生专业技能与技术学习的积极性，从而有效提高职业精神培养效率。所以，就现代职业教育教学工作的开展来说，首先，要在深入了解其要求和标准的基础上，逐步树立正确的教育教学理念，满足职业教育需求，从而促进职教的顺利改革与创新。 　　例如，我国针对职业教育教学的改革与创新问题，逐步地提高了重视程度，同时，还发布了相关文件对职业教育工作进行政策基础上的支持。如在所发布的《国家中长期教育改革发展规划纲要》中，表明了职业教育教学的改革与发展，应当落到实处，对人才的培养模式也应当符合现代教育改革的需求，努力做到加强对学生素质教育和内涵教育，从而推动职业教育教学的全面发展。针对这一点来说，职业教育教学的改革与实施应当以教育理念为前提，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，能够有效提高学生职业精神培养的效率。以此作为基础，深化职业教育教学改革创新，从而提高技术技能人才培养质量。 　　（二）丰富教学素材与内容，推进专业设置与市场需求对接 　　在职业教育教学不断改革与创新当中，教育部门也应该根据实际情况转变和创新课程内容，通过多元化素材的选择，来增加更多专业性的课程内容与项目，在满足现代化教学需求的基础上，实现技术与技能人才培养质量的提升目的。另外，在新时期教育模式的不断改革与实施当中，应当注重教育载体和市场需求的平衡性，所以在职业教育教学当中，需要逐步对专业课程进行设置与调整，根据行业市场发展的需求，转变和创新各专业的名称，并对其实质性内容和教学项目进行增加与完善，以满足职业教育教学改革创新的需求。 　　例如，在职业教育教学改革中，随着行业市场需求的不断提升与发展，