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终身教育理念下普通高校继续教育在线开放课程建设策略研究 　　摘要：为了帮助普通高校的教学资源转型，建设和谐劳动关系，促进大众创新、万众创业，推动新常态下行业企业升级转型，教育部、人力资源社会保障部联合颁布了《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》。普通高校继续在线开放课程建设对我国企业行业转型意义重大。研究了终身教育理念下普通高校继续教育在线开放课程的发展现状和发展问题，为我国建设普通高校继续教育提供了一些发展策略。 　　关键词：终身教育;继续教育;在线开放课程 　　2015年7月，教育部、人力资源保障部联合颁布了《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展继续教育的意见》（以下简称“意见”）。该《意见》明确规定，为了适应我国经济发展新形势，激发普通高校的教学活力，推动校企合作，提高产业服务能力和经济价值，我国普通高校可以全面开展继续教育，建设学习型社会。继续教育的服务目标是离开正规学校的所有社会成员。继续教育是一种教育活动，是人们持续丰富知识储备、提高能力层次和生活质量的重要方式。普通高校拥有丰富的教育资源优势，具有得天独厚的学历教育环境和非学历教育环境。普通高校开展继续教育，可以提高我国人力资源的基本素质，增强企业行业的创新能力，保证企业可以创造更多的经济价值。普通高校可以开设继续教育网络课程，增加在线培训项目，为企业