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高校体育与社区体育互动发展的现状及对策研究 　　摘要：本文利用国内外高校体育与社区体育互动发展的相关理论及实践经验，基于高校与社区互动发展的现状，对高校与社区体育融合互动的意义、互动现状进行分析，并且提出相对于的对策。希望可以促进我国大众体育科学化、和谐化的可持续发展。 　　关键词：高校体育社区体育互动发展对策研究 　　中图分类号：g807.4文献标识码：a文章编号：2095-2813（2019）08（a）-0251-02 　　1高校体育与社区体育互动发展的意义分析 　　1.1全面推动“全民健身”理念的实行 　　我国是一个寸土如金的国家，社区主要存在的问题是体育设施资源匮乏，并且在运动场地方面也有所限制，在此条件下，则与社区居民强烈锻炼意识产生矛盾，另一方面，高校体育的体育设施完善，并且大学体育老师有丰富的教育经验，然而目前大学生的运动观念并不强烈，使得浪费了高校的运动资源，高校体育与社区体育的相互融合，可以使得社区区民带动当地大学生的运动意识，高校的体育设施也得到了充分利用，避免造成资源浪费。 　　1.2有助于增加大学生对真实社会的接纳与判断能力 　　高校的学生即将走进社会，当高校体育与社区体育融合后，大学生则会与社会上的人有较多接触，对社会有一定的了解，不管是为以后的就业还是交友，都会有很大帮助。例如，晚上大学生在田径场跑步的时候，就会遇到一些已经在社会上打拼多年的长辈，两人进行交流，对大学生以后在择业上也是十分有帮助的。过来人也会对学生提出自己的建议，有益于学生的个人发展。 　　2高校与社区互动发展现状的分析 　　2.1高校体育与社区体育在体育场地设施方面的互动现状 　　高校的体育资源丰富，有固定的经费来源，虽然我国《全面健身条例》规定，高校应该在节假日对外部开放其体育设施，但是实际情况确是，高校对外开放的程度并不高，经过调查研究后发现，其根本原因是当对外开放高校体育设施后，高校对体育仪器的维修费用会增加，同时还需要增加大量的人力物力对体育场地进行管理。反观社区的体育锻炼设施达不到社区区民的体育需求，主要体现在体育设施覆盖率较低，数量少。通过调查得知，社区居民的运动场地大多数是公园、街头、湖边的空地上，运动场地简陋。最近新闻报道，一个小女孩从公园跑过，正好一位运动的大爷在单杠上进行锻炼，把小女孩踢倒在地。由于社区场地设施的不完善，锻炼的居民或者是不锻炼的居民都会产生不方便。 　　2.2高校体育与社区体育在体育健身指导方面的互动现状 　　高校的体育老师都具有丰富的教学经验，例如，在平时上体育课的时候，老师在一旁进行指导，打篮球、打羽毛球、跳交谊舞进行动作的示范，避免了学生在上课的同时浪费了时间，没有正确的学到体育知识，所以大学体育老师的存在，对大学生的体育指导十分有意义。而在社区进行锻炼时，就没有这么好的条件，大多数的体育活动都是居民自己组织的，因此便没有专业的指导人员，在锻炼时，容易走进误区，对身体造成伤害。并且即使是社区开展的活动，所聘请的指导人员也是一人身兼数职，要注意的事情太杂，根本没有办法专心地对居民进行指导。高校体育与社区体育在健身指导方面所拥有的资源也是具有很大的差异，两者之间进行一个互帮互助的模式，对建立一个和谐美好的社会是有很大帮助的。 　　2.3高校体育与社区体育在体育健身项目的互动现状 　　根据问卷调查得知，高校体育的学生喜欢的体育项目一般是足球、篮球、羽毛球以及跑步，而社区居民的喜爱项目是健身操、武术、太极，这些运动项目对体育器械的要求并并不高，一般在空地上便可以进行，高校的体育场地多，在平时非教学时间可对外开放，并且运动这种场景对学生也是具有积极影响作用的，耳濡目染，也可以激起学生运动的想法。 　　2.4高校体育与社区体育在体育管理方面的互动现状 　　调查结果表明，当前学校体育与社区体育结合最大的问题是没有相应的组织领导机构，72%的居民反映本社区不存在组织管理机构，39%的居民不知道是否有这样的机构存在。专门的高校和社区体育互动发展政策法规和管理机构的缺乏，导致相关管理工作不完善、服务质量差，而且管理机构和人员的缺乏导致健身文化宣传力度小，宣传方式较为单一、落后，也就无法为沟通学校和社区体育活动做出应有的贡献。虽然政府在很大程度上投入了人力、物力、财力，但是对居民的实际需求还是有一定差距的。政府在进行相关管理时，要尊重居民的意愿，一切以人民为主。 　　3高校体育与社区体育互动模式促进对策分析 　　3.1政府应加大对社区体育的投入，整合高校和社区的体育资源 　　高校的体育设施完善，师资力量强，如果高校的体育资源只是为学生提供服务的话，那么就