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《劝学》
教学目标：
一、知识目标
1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。
2.背诵全文。
二、能力目标
1.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。
2.掌握“绝、假、闻”三个多义词的义项，积累四个通假字，两个文言虚词。
三、德育目标
明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。
教学重点
1.比喻的含义和内在联系。
2.背诵全文，积累文言
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