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- 2022-09-09 发布于四川
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语文地七
【教目标】
.认识5个生字,习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。
.发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同,并正确书写。
.能看图写词语。能根据图意说一两句话。
.能朗读、背诵谚语,初步了解谚语蕴含的道理。
.尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。
【课前准备】
课件。
【课时安排】
3课时。
第一课时
【课时目标】
.认识5个生字,习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。
.发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
【教过程】
一、创设情境,激趣导入
导语:同们,今天孙悟空邀请大家到他的花果山一游。你们想不想去?但是孙悟空设置 了 “两关”,需要同们闯过关才能去游玩,你们有信心通关吗?
快语文园地七闯关吧!(板书:语文园地七)
二、分层闯关,巧夯知
1.识字加油站。
(1)(出示课件3)过渡:勇敢机智的同们!让我们一起到第一关一一识字加油站谁 能介绍一下自己的家人?(板书:识字加油站)
预设:同们介绍得很不错,下面我们一起与生字宝宝交朋友。
(2)尝试认读,发现规律。(出示课件4)
教师过渡:我们一起看看孙悟空都有哪些家庭成员。
预设1:请一名同读一读。
预设2:认准准确,请全班同像他一样齐读。
预设3:大家跟老师一起拍手读。
教师过渡:读完这
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