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高中地理知识点生活化教学研究 　　摘要：在高中地理教学中，为了更好地促进学生对地理知识点的掌握，教师应在教学中将这些知识点与生活实际进行有机的结合，切实注重知识点生活化教学的开展，才能更好地提高学生的地理学习兴趣，提高高中生的地理学习效率。着眼于对高中地理知识点与学生生活实际有机结合进行研究，从地理知识点生活化教学在高中地理教学中应用的重要意义着手，提出了几点生活化教学的有效策略。 　　关键词：高中地理;教育教学;地理知识点;生活化教学;研究 　　在高中地理课堂教学中，采取生活化的方式开展高中地理教学，就需要将地理知识点与学生的实际进行有机结合，并在这一过程中将生活常识作为教学的切入点，在教学设计中切实注重生活化内容的应用，才能更好地通过创设的情境，促进地理知识点生活化的处理。在强化学生学习兴趣的同时，更好地促进地理知识点的学习，全面有效地提高学生的地理学习效果。 　　一、浅谈地理知识点生活化教学在高中地理教学中应用的重要意义 　　在高中地理教学中，为了更好地增强学生对地理的热爱，激发学生地理学习的兴趣，对地理知识点进行生活化的处理，能更好地拉近地理与学生生活之间的距离，从而更好地促进地理教学成效的提升。这是因为高中地理知识点较多，而且往往抽象性又较强，学生往往很难以理解，所以采取生活化的策略，能更好地结合学生所熟悉的生活作为切入点，这样学生