农村支教老师工作总结.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 农村支教老师工作总结 注意同学素质和本事的培养，同学未来能够更好的立足于社会。老师应利用各种方式的学习提高自己，才干教给同学需要的学问。教给同学能适应时代需要的语文本事。开展丰盛多彩的语文活动，训练同学当众讲话的胆识、本事，当他走入社会时，能更好地适应社会的需求！教师应正确定位自己，学会自我观赏，永久保持一颗刚入职的赤子之心，多学习新的教导教学理念。是不是无从下笔、没有头绪?下面是整理的农村支教教师工作总结精选模板，希翼对大家有所协助。 农村支教教师工作总结精选模板【一】　　一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，可以赢得同学的爱慕，受到同事的好评，获得小学的绝对，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也获得了升华，无论在思想上、业务上也能够说获益非浅！我钦佩支教小学教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在支教小学领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了本学年的支教工作，现总结　　一、听从领导工作支配，工作踏实仔细。 　　去年九月开学伊始，根据区教导局的工作支配，我和其它两名支教老师在区教导局人事科李科长的伴随下去支教小学迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校内的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平庸的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就向来任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻铭记我的职责，时刻铭记自己是一名共产党员，克服种种困难，英勇担当起工作目标，并严格遵守小学的各项规则制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作目标。并且乐观仔细地去听其他教师的课，谦虚请教，仔细学习他们的授课办法和授课技巧，以提升自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起举行新课改计划的试验与实施。　　同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业长处，乐观带领同学开展课外熬炼和广播操培训工作，通过业余时光组织了一次全校性的广播操轮训和竞赛工作，取得了良好的社会反响。　　20xx年底，我在永存学校组建了航模队，乐观训练并参与了市级竞赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个其次名，一个第四名，一个第五名的好成果，开创了新洲乡参与此类竞赛的先河。　　此外，我还乐观辅导同学参与x市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。　　二、关怀同学，奉献爱心，做同学的良师益友。　　农村学校的同学土生土长，从小受周围特定环境与家庭教导的影响，与城市小孩相比，往往会显得越发胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又胆怯会说错被教师批判，会遭人讥笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓舞同学大胆发言，多用亲和力的语言给于绝对。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地举行，就要建立起同学对老师的相信感。尤其是对农村同学来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要敬重热爱同学，对同学是绝对的态度，能缓解同学内心的紧急，对学习有心理障碍的同学更要擅长培养他们的自信念和学习热烈。惟独建立起师生之间交流的绿色通道，才会有教与学之间的宽裕、民主、和睦的氛围，才干为师生互动制造条件。　　所以课前我仔细备课，了解同学的各种状况，因材施教；课堂上我尽量用出色的叙述，循循的诱导，乐观地鼓舞来深深的吸引着每一个同学；课后，我仔细批改作业，并对潜能生举行重点辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与同学、家长、教师建立了和睦的关系。我还十分注重同学的养成教导，个人卫生教导，协助他们养成良好的生活习惯。我还十分关怀同学的生活状况，可以和同学谈心，了解每个同学的生活，嘘寒问暖，协助有困难的同学，当我了解到我班刘勇和李舟学生家里比较困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给同学看，扩高校生的学问面，增加课外学问储备量。　　同时，通过自己定期回小学向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。小学领导极为关怀和重视，布置大队部宣扬发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提升。　　支教后期，通过汶川大地震这一突发大事为契机，带头奉献爱心，强化同学的爱国主义教导和爱心教导，贴近时代，以事实、以亲身参加达到育人的目的。　　三、与同事搞好关系，树立仆人翁的意识。　　我在小学住宿和就餐，常通过茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，对于农村学校教导及教师的现状有了一定的了解，感触到了城乡教导的差距。生活上从不向小学领导提出过多的要求，从没有搞过