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- 2022-09-10 发布于浙江
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北京各区2014—2015学年度第一学期期末试卷化学实验题
西城32.(6分)用如图所示装置(夹持装置已略去)分别进行实验。
分液漏斗
稀盐酸
活塞
K
镁
氨水 酚酞溶液
A B
(1)用装置A制备氧气。分液漏斗中盛放的药品是______,反应的化学方程式是______。
验证所得的气体是氧气的操作是______。
(2)用装置B进行性质实验。注入稀盐酸,试管内反应的化学方程式是______。整个
实验过程中,试管内产生大量气泡,固体减小,还能观察到的实验现象是______。
东城32.(6分)某实验小组同学设计了如图所示的实验装置(除装置Ⅲ、Ⅳ外,其余装置
中实验药品自选)。
(1)甲同学利用I、Ⅱ和Ⅲ装置可制取
氧气,实验过程中始终关闭的开关是
______ (填“K”、“K”、“K”或“K”)。
1 2 3
该反应的化学方程式是。
Ⅳ Ⅰ Ⅱ Ⅲ
(2)乙同学利用I和Ⅱ装置,进行空气中氧气含量的测定实验。请从装置、药品和操作的
角度分析,该实验成功的关键是______。
(3)丙同学利用I 和Ⅳ装置,探究可燃物的燃烧条件,你认为可以探究可燃物燃烧的条件
是______,实验药品及操作步骤是______。
朝阳32.(5分)兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答问
题(装置气密性良好,注射器的摩擦力忽略不计)。
装置一 装置二
(1)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合
理,理由是 。
(2)利用合理装置进行实验,记录数据如下。
盛有铜粉的仪 反应前注射器 反复推拉注射器,当气球恢复原状时,停止推
器中空气体积 中空气体积 拉并熄灭酒精灯。观察注射器中气体体积
25mL 15mL 9mL
分析数据,实验测得空气中氧气的体积分数是 。
(3)实验测得的结果出现偏差的原因可能是 、
。
房山32.(6分)“多功能瓶”是初中化学常用装置,它使用方便且操作简单,可用于完成
多个实验。
(1)用图一装置完成下列实验。
①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为 (选少量、多量或满瓶),
图一
进气口为 (选“a”或“b”)。
②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ,将二氧化碳从瓶子a端通入,
当观察到 时,则说明二氧化碳能与水反应。
(2)用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶
中都盛放足量澄清石灰水,则你的实验方案是 。
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