数学故事四五年级.docx

-* -* 数学故事 0 和它的数字兄弟 有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别， 动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来 一个瘦子， 它说：“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2， 像只小鸭水上飘。”第三个说“我是 3，像 只耳 朵听声音。”“我是 4，像面小旗随风飘。”“我是 5，像支衣钩挂衣帽。”“我是 6， 像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是 9，像把勺子能盛饭。”“我是 0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大？谁最小呢？”9 站出来，很骄傲地说“我是 9，我最大。” 0 耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的 0。”9 用冷淡的口气说道。9 刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0 更加不好意思了，动物们看到 0 这么没 有用，都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀！跳呀！非常开心。 突然一只 大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上 来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声“救命 呀！救命呀！”动物 们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字 1 到 9 也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量， 费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后 面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是 0， 就勉 强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210，它们的力量一下子 就增大 10 倍。哈哈……，一下子就把大象拉上来了。 动 物们都很感谢数字兄 弟，同时也为冷落了 物们都很感谢数字兄 弟，同时也为冷落了 0 感到愧疚，它们都来到 0 的身 边，愿意和 0 做朋友。数字兄弟也开始重视 0 了，愿意 和它 一起玩耍。 从此以后，0 再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。 动物中的数学“天才” 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口， 另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组 成。组成底盘的菱形的钝角为 109 度 28 分，所有的锐角为 70 度 32 分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚 0.073 毫米，误差极小。 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110 度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半—— 即每边与鹤群前进方向的夹角为 54 度 44 分 8 秒！而金刚石结晶体的角度正好也是 54 度44 分 8 秒！是巧合还是某种大自然的“默 契”？蜘蛛结的“八卦” 形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。 真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出 365 条斑纹， 显然 是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现 3 亿 5 千万年前的珊瑚虫每年“画”出400 幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅 21.9 小时，一年不是 365 天，而是 400 天。 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。 一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，新鲜着呢！” 狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克？”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢？ ”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好， 咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑：好倒好，可价钱怎么定？”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身 2 元 1 千克，鱼头、鱼尾各 1 元 1 千克， 不正好是 4 元 1 千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身 35 千克 70 元；鱼头 15 千克 15 元， 鱼尾 10 千克 10 元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里， 把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了，…… 小熊在回家的路上，边走边想：我 60 千克鱼按 4 元 1 千克应卖 240 元，可怎么现在只卖了 95 元……小熊怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗？ 一个星期天的上午，我和爸爸妈妈在家里看电视，电视上正在播放一场篮球比赛。看了一会儿，爸爸突然对