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统计与统计学ppt课件(完整版)统计与统计学ppt课件(完整版)统计与统计学ppt课件(完整版)
8.1抽样调查概述 在总体分组情况下: (2)全及成数。又称总体成数,用 P表示,它说明总体中具有某种标志表现的单位数在总体中所占的比重。 设总体N个单位中,有 N1个单位具有某种属性,N0个单位不具有某种属性,N1+N0=N,P为总体中具有某种属性的单位数所占的比重,Q为不具有某种属性的单位数所占的比重,则总体成数为 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (3)总体方差σ2和总体标准差σ。全及指标还有总体方差σ2和总体标准差σ,它们都是测量总体标志值分散程度的指标。 在总体未分组情况下: 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 在总体分组情况下: 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 2抽样指标 由抽样总体各单位标志值计算的综合指标称为抽样指标。与全及指标相对应有抽样平均数 、抽样成数p、样本标准差s和样本方差s2等。 (1)抽样平均数。又称样本平均数,它是根据抽样总体各单位某一数量标志的标志值计算出来的平均数,用 表示。其计算公式为 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (2)抽样成数 设样本n个单位中有 n1个单位具有某种属性,n0个单位不具有某种属性,n1+n0=n,p为样本中具有某种属性的单位数所占比重,q为不具有某种属性的单位数所占的比重,则抽样成数为 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (3)样本的方差和样本标准差 在资料未分组的情况下: 在资料分组的情况下: 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (三)重复抽样与不重复抽样 1重复抽样 又称回置抽样,是指从全及总体 N个单位中随机抽取一个容量为 n的样本,每次抽中的单位经记录其有关标志表现后又放回原来的总体中重新参加下一次的抽选。每次从总体中抽取一个单位,可看做是一次试验,连续进行 n次试验就构成了一个样本。因此,每次试验均是在相同的条件下完全按照随机原则进行的。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 2不重复抽样 又称不回置抽样,是指从全及总体 N个单位中随机抽取一个容量为 n的样本,每次抽中的单位记录其有关标志表现后不再放回原来的总体中参加下一次的抽选,每抽一次,原来的总体中就会减少一个单位。因此,不重复抽样上一次的抽选结果会直接影响到下一次抽选的样本,它是经 n次相互联系的连续试验形成的。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 8.1.3抽样调查的组织方法 (一)简单随机抽样 (Simplerandomsampling) 简单随机抽样,又称纯随机抽样,是最基本的抽样形式。它是指从总体 N个单位中任意抽取n个单位作为样本,使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方式,它是完全随机地选择样本。在组织简单随机抽样时,一种方法是先把全及总体各单位全部加以编号,按照总体单位的编号制成相应的号签,然后将号签充分混合后,用手工逐个抽取,直至抽到需要的抽样单位数为止;另一种方法就是把全及总体各单位全部加以编号,利用随机数字表依照概率抽取样本单位。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 显然这种编号抽签的工作量较大,尤其当总体的单位数很大时,并且当总体单位标志值的差异很大时,就需要扩大抽样单位数,才能保证样本的代表性。所以,它比较适合总体单位数不多,总体单位标志值差异不很大,或对抽样推断的要求又不十分高的情况下采用。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (二)分层抽样 (Reducedsampling) 分层抽样,又称为类型抽样。它是将总体按某一标志分成若干类型或“层”,然后在各类型或层中随机抽取样本单位。其特点是:由于通过分类或分层,增大了各类型或各层中单位间的共同性,容易抽出具有代表性的样本。该方法适用于总体情况复杂、各单位之间差异较大、单位数较多的情况。分层抽样可防止简单随机抽样造成的样本构成与总体构成不成比例的现象。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 分层抽样将分组法和抽样原理结合使用。具体可分为两种方法:等比例分层抽样和不等比例分层抽样。等比例分层抽样是各组按相同比例抽取样本单位;不等比例分层抽样则是各组不按同一比例抽取样本单位。等比例分层抽样简单易行,但有时候采用不等比例抽样更好。例如,各组的单位标志值相差悬殊,若按全及总体等比例分配样本单位数,对那些包含总体单位数少的组就会抽得太少,这样会影响样本的代表性。此时,可适当多抽一些样本单位数,以提高样本代表性。有的组虽然包含的单位数很多,但该组各单位的标志值差异却很小,就可适当地少抽取一些样本单位数,这样并不减少样本的代表性。 下一页 返回 上一页 8.1抽样调查概述 (三)等距抽样 等距抽样,又称系统抽样 (Systematicsampling)或机械抽样。它是将总体各单位按某一标志排队,然后按相等的距
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