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2019年八年级数学下册18.3数据的整理与表示导教案(新版)冀教版.doc
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2019年八年级数学下册18.3数据的整理与表示导教学设计(新版)冀教版
学习
重
认识全面检查的意义,
初步学会简单的数据的收集、整理
对数据的收集、整理及描述
点
目标
以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。
难
绘制扇形统计图和条形统计图
点
教法
自学指导
学
自学小组合作
法
一、问题:若是要认识全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲
五类节目的喜欢情况,你会怎样做?
1、确定检查目的;2、选择检查对象;3、设计检查问题。4、设计
检查问题的问卷
需要注意:(1)检查目的要明确;(2)选择检查对象要合理;
3)设计检查问题要科学。推行检查,收集数据
检查问卷
在下面五类电视节目中,你最喜欢的是()(只选一个)A.新
闻B.体育C.动画D.娱乐E.戏曲
收集全班同学在上面的问卷检查中的数据。
(三)整理数据(用表格)
填完后交数学科代表,由科代表划票,全班同学在表格中进行统
计。以小组为单位在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、
(四)描述数据(用统计图)
常有的统计图有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
二、全面检查:观察全体对象的检查就叫做全面检查(也叫做普查)
节目类
划记人数百分比
型
新闻
体育
动画
娱乐
戏曲
三、小结
今天主要学习了统计检查中的什么?
四、随堂作业
1、在进行数据描述时,要显示每组中的详尽数据,应采用
图;要显示部分在整体中所占的百分比,应采用图;要显
示数据的变化趋势,应采用图;
2、在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇
形所表示的部分占整体的百分数是.
3.已知全班有40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,依照以下已知信息完成统计表:
上学方式步行骑车乘车
划计正正正
次数9
占百分比
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