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《会飞的翅膀》教学设计
一、教材分析:
版本:本课是湘版一年级美术下册第15课,题目是 《会飞的翅膀》根据 《美
术课程标准》领域划分,我将其定为于造型·表现领域,即通过折、画、剪、涂
表现出所感所想,激发丰富的想象力和创造力。翅膀,是鸟类和昆虫的飞行器官,
低年级学生对飞行的无比向往,激发学生的学习兴趣,了解翅膀的形态、结构及
对称性,并发挥想象进行相关的主题创作。
学情分析:低年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具
的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们
所见所
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