小班教案螃蟹宝宝搬瓜.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 小班教案螃蟹宝宝搬瓜 1、小班教案螃蟹宝宝搬瓜 活动目标： 　　1、练习侧走的能力及动作的协调性。　　2、探究用身体各部位夹球侧行的办法以及与伙伴合作方式。　　3、情愿与伙伴、教师互动，喜爱?表述自己的主意。　　4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 活动预备： 　　1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个 活动过程： 　　一、热身运动　　1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做　　运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?　　2、现在我们沿着线渐渐的侧行，好，现在加迅速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。　　二、探究练习：　　1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。　　2、集合，请个别幼儿举行沟通示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?　　3、老师：现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的办法要和刚才的不一样。　　三、合作运瓜　　1、老师：刚才是一位小螃蟹运瓜，现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能遇到瓜，想想看，可以怎么运?(运的时候注重两位宝宝的步伐要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。　　2、个别幼儿举行沟通示范。　　3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的办法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。　　四、嬉戏运瓜竞赛　　1、老师：刚才我们学会了合作运瓜，现在请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明了了吗?　　2、再次竞赛。 活动结束： 　　现在请宝宝们把瓜搬回家吧。2、小班嬉戏螃蟹宝宝搬瓜教案　　活动目标：　　1、练习侧走的能力及动作的协调性。　　2、探究用身体各部位夹球侧行的办法以及与伙伴合作方式。　　3、利用活动熬炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到熬炼。　　4、使小伴侣们感到欢乐、有趣，在不知不觉中应经学习了学问。　　5、能乐观参与嬉戏活动，并学会自我庇护。　　活动预备：　　1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个　　活动过程：　　一、热身运动　　1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做　　运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?　　2、现在我们沿着线渐渐的侧行，好，现在加迅速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。　　二、探究练习：　　1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。　　2、集合，请个别幼儿举行沟通示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?　　3、老师：现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的办法要和刚才的不一样。　　三、合作运瓜　　1、老师：刚才是一位小螃蟹运瓜，现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能遇到瓜，想想看，可以怎么运?(运的时候注重两位宝宝的步伐要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。　　2、个别幼儿举行沟通示范。　　3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的办法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。　　四、嬉戏运瓜竞赛　　1、老师：刚才我们学会了合作运瓜，现在请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明了了吗?　　2、再次竞赛。　　活动结束：　　现在请宝宝们把瓜搬回家吧。3、小班嬉戏藏匿课螃蟹宝宝搬瓜教案　　活动目标：　　1、练习侧走的能力及动作的协调性。　　2、探究用身体各部位夹球侧行的办法以及与伙伴合作方式。　　3、情愿与伙伴、教师互动，喜爱?表述自己的主意。　　4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。　　活动预备：　　1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个　　活动过程：　　一、热身运动　　1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做　　运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?　　2、现在我们沿着线渐渐的侧行，好，现在加迅速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。　　二、探究练习：　　1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。　　2、集合，请个别幼儿举行沟