欧洲青少年奥林匹克教育对北京冬奥会奥林匹克教育的启示.docxVIP

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  • 2022-09-21 发布于陕西
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欧洲青少年奥林匹克教育对北京冬奥会奥林匹克教育的启示.docx

欧洲青少年奥林匹克教育对北京冬奥会奥林匹克教育的启示   摘要:采用文献研究法分析奥林匹克教育在欧洲国家的开展概况,从希腊、捷克和德国的奥林匹克教育实施过程中可以提炼一些共性特征:没有设立奥林匹克教育的专项课程,将奥林匹克教育融入到日常体育教学和体育活动中;奥林匹克教育的内容源自《奥林匹克宪章》中对奥林匹克主义的理解和界定;奥林匹克教育的最终目的是指导实践,通过知识的内在转化,使青少年形成正确的价值观和行为方式。同时结合分析当前的北京冬奥会奥林匹克教育模式,得到北京冬奥会奥林匹克教育进一步开展的启示:明确奥林匹克主义内涵;增进与欧洲国家的交流;寻找北京冬奥会奥林匹克教育与中国义务教育的契合点;加强北京冬奥会奥林匹克教育的专业人才培养;丰富冬奥会奥林匹克教育内容,促进相关合作。   关键词:奥林匹克教育;顾拜旦;欧洲;教育机构   中图分类号:g811.21学科代码:040303文献标识码:a   abstract:thispaperanalyzesthegeneralsituationofolympiceducationineuropeancountriesbyusingthemethodofliteratureresearch.somecommonfeaturescanbeextractedfromtheimplementationprocesso

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