优质课高中语文必修一《奥斯威辛没有什么新闻》.pptVIP

看了这组图片之后，你有什么想说的？ 请拿起手中的笔将你的感受化为笔尖的文字， 写一段80字左右的文字。 结束语 “文学唯有保持与人类苦难记忆的联系，它才是道德的、人性的、人生的”，罗森塔尔正是保持了文学这份责任和担当，让奥斯维辛成为一个发人深思的历史符号。然而我更想告诉同学们的是，杀戮从来不是正道，和平才是恒久。敬畏生命，珍惜和平做一个有爱的人！ 奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔 电网墙内与世隔绝的囚犯 狭窄拥挤的女囚室 平均每天焚尸一万具的焚尸炉 等待死亡的囚徒 堆积如山的尸体 姿态各异的死难者 将衣服留给下一批囚徒 屠杀之后惨状 走进奥斯维辛， 你只能从烟囱里爬出 一个小孩在被埋前，祈求士兵：“叔叔，请把我埋得浅一点，我怕妈妈找不到我！” 一．快速浏览，回答下面的问题。 1. 《奥斯维辛没有什么新闻》，既然没有新闻，那么作者写了什么？又是按照怎样的顺序展开的？ 2.参观过程中作者花大量笔墨写了奥斯威辛惨不忍睹的现状了吗？那么作者是通过什么来写奥斯维辛？作者这样安排的目的是什么？ 在这篇课文中有很多精彩的细节描写，请你找出印象感悟最深的一处与同学们进行分享。 二．精读课文，品读语言 思考： 这部作品它有另一个标题—— 《布热金卡：阳光明媚，鸟语花香》。 你认为哪一个更好？ 倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的守望者，他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，并及时发出警报。 ——普利策 三.观察归纳，文本特色 这篇新闻稿和其他新闻稿在写作上有很多的不同，你能说一说不同在哪么？ “零度写作”的突破  四.思考拓展 2015年9月3日，土耳其巡警在海边发现了溺水罹难的3岁叙利亚小男孩，一同溺水的还有他5岁的哥哥和母亲。他们全家试图从地中海横跨逃离叙利亚，但却无法逃脱命运的戏弄。