群文阅读指导课 三年级《努力做最好的自己》教案.pdfVIP

群文阅读指导课—— 三年级《努力做最好的自己》教案 【教学目标】 1.能借助情节图梳理故事情节。 2.能借助情节图复述故事。 3.能借助情节图进行构思编写故事。 【教学重点】 目标2.3 【教学难点】 目标3 【教学准备】 PPT 【教学过程】 一、阅读群文 （一）梳理情节 1.默读《是蜗牛开始的》思考：故事中有哪些人？他们间发生了什么？ 用情节环完成故事的梳理。 温馨提醒：（1） 中写名， 上写事，情节环的下方写出这个 故事告诉我们的道理。可