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部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)
一、基础达标。 (35 分 )
.给加点字选择正确的读音,打上 “√” 。 分 )
大 模 大样 (mó mú) 脊 梁 (jǐ jí) 丝 绸 (zhóu chóu)
疲 倦 (j üà n juàn) 投 掷 (zhènɡ zhì) 情不自 禁 (jīn 劳 累 (lěi lèi) 朝 鲜 (xiān xiǎn) 撒 种 (sǎ sā)
.用 “ ” 画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。 (5 分 )
美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。 ( )
张老师是一位严历的老师。 ( )
蜜蜂有辩别方向的能力。 ( )
骄傲使人落后,歉虚使人进步。 ( )
我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。 (
.读拼音,写词语。 (5 分 )
.按要求写词语。 分 )
(1) 在括号里填近义词。 (3 分 )
jìn)
)
别致 ( ) 仿佛 ( ) 艳丽 ( )
镇静 ( ) 宁静 ( ) 痛苦 ( )
(2) 在括号里填上合适的词语。
(3
分
)
(
) 的荷花
(
) 的国王
(
) 的道理
活泼的 (
)
精美的
( )
锋利的
( )
(3) 写出三个含有寓言故事的成语。 分 )
.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。 (7 分 )
没精 ( )( ) 双龙 ( )( ) ( )( ) 夺
目
翩翩 ( )( ) ( )( ) 丧气 光影( )( )
( )( ) 中外 形态 ( )( )
仿照画横线的词语写两个词语: 、 。
以上词语中有一对近义词,它们是 和 。
从以上词语中选择一个造句: 。
.按要求完成句子练习。 (6 分 )
使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。 ( 用修改符号修改病句 )
“ 真的,一个陶罐! ” 其他的人都 高 兴 地 叫 起 来 。 ( 照样子把句子补充完整 )
“ 这里的风景太美啦! ” 小美 。
这怎么能像我们平时看到的杨桃呢 ( 改为陈述句 )
太阳出来了。 ( 改为拟人句 )
蜜蜂靠的 不 是 超常的记忆力, 而 是 一种我无法解释的本能。的关联词写一句话 )
妈妈笑了笑,说: “ 我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。转述句 )
( 用加点
” ( 改为
二、教材回顾。 (13
分
)
1 .连一连。 (4 分
)
蒌蒿满地芦芽短
小溪泛尽却山行
苏轼
梅子黄时日日晴
牧童遥指杏花村
杜牧
长恨春归无觅处
正是河豚欲上时
白居易
借问酒家何处有
不知转入此中来
曾几
.积累填空。 (7 分 )
荷叶挨挨挤挤的,像一 个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才 。有的 ,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ,看起来饱胀得马上要破裂似的。
《元日》这首诗的作者是
代的
,其中元日是指 ,
“ 屠苏 ” 指 。我还知道中国的其他传统节日,例如 月
日是 ,习俗是 。
人谁无过 ,善莫大焉。近朱者赤, 。
.小明同学这学期沉迷于游戏,学习不够投入,期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒,心里很难过,闷 闷不乐,请你用几句话劝劝他。 (2 分 )
三、阅读拓展。 (22 分 )
( 一 ) 课内阅读。 (8 分 )
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时 只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
.找出文段中的一个拟人句,用 “ ” 画出来。 (1 分 )
.用 “ ” 画出文段的中心句。它在文段中起 的作用。 (2 分 )
.仔细阅读文段,填写下表。 (3 分 )
4. 我觉得最有趣的是 ,因为 。 (2 分 ) ( 二 ) 课外阅读。 (14 分 )
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以 没 (méi mò) 过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水 ,水面映出太阳的七彩光芒, 就像神话故事里的宝镜一样。 草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花, 散 (sàn sǎn) 发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地 撒 (sā sǎ) 欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧 千里的草原 上,还 散 (sàn sǎn) 落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马
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