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浅议翻转课堂教学模式在中职语文教学中的尝试和思考 　　摘要：针对翻转课堂教学模式在中职语文教学中应用的优势进行分析，突出表现在转变原本的教学结构，丰富课堂教学资源;彰显学生的主体地位，引导学生自主学习等方面，且结合中职学生的特点与语文教学的要求，提出翻转课堂教学模式在中职语文教学中应用的方式，旨在提升中职语文教学的质量，为学生带来全新的语文课堂学习体验。 　　关键词：翻转课堂教学模式;中职语文教学;中职学生 　　翻转课堂教学模式能够转变传统教学模式中单一的教学方式，将更多的课堂学习时间用来交流、讨论，对学生综合学习能力的学生，思维能力的培养能够产生重要影响。学生可以根据自身的时间安排，自主在网络平台中观看视频、学习相关的语文知识，是新时期背景下中职语文教学模式创新的重要表现。文章将结合当前中职语文教学的具体情况展开分析，探究翻转课堂教学模式的应用价值，希望能够对相关研究活动带来一定参考价值。 　　1翻转课堂教学模式在中职语文教学中的应用优势 　　翻转课堂教学模式在中职语文教学中的应用，能够转变原本的教学结构，丰富课堂教学资源;彰显学生的主体地位，引导学生自主学习，对学生语文知识的深入及思维的培养均能够产生重要影响。 　　1.1转变原本的教学结构，丰富课堂教学资源 　　中职语文教学中翻转课堂教学模式的应用，能够转变原本的教学结构