幼儿园小班健康优秀教案《多喝水身体好》含反思.docxVIP

幼儿园小班健康优秀教案《多喝水身体好》含反思 设计意图： 喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而，许多幼儿即使是天气酷 热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但 在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料，而非白开水，因此我们设 计了该活动。 活动目标： 1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。 2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。 3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 4、培育幼儿的尝试精神。 活动预备： 1、自制PPT观看图片，了解熬炼后、外出游玩时、洗澡后等状况下 人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难过，小伴 侣想喝水的时候可以自己去喝水。 ⑵了解有些水不能喝。 师（出示图片）：这些地方的水我们能喝吗?为什么？ 师：池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的，但是都不能直 接喝，由于水里有细菌，只有烧开了才可以喝。我们保温桶里的水是 烧开过的，所以可以喝。 3、通过保健医生的讲解，了解白开水是最好的饮品。 师：口渴的时候你最想喝什么?为什么？ 师：究竟喝什么对小伴侣的身体最好呢?我们来听听保健医生怎么说。 师：小伴侣喜爱喝的可乐、雪碧等饮料里面加了许多东西。喝起来甜 甜的，是由于里面放了许多糖，这对我们的牙齿不好，简单让我们产 生蛀牙。闻起来香香的，是由于里面加了许多香精;看上去红红的、 绿绿的很美丽，是由于里面加了许多色素。这些香精、色素其实都对 我们的身体有害。只有白开水才是对身体最好的，最有利于健康的。 4、评比喝水小珍宝）师：知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会自己去喝，就能被评为 喝水小珍宝,了。 师：你们想不想当”喝水小珍宝,?那你要记得口渴了、想喝水的时候就 要去喝。 师：现在嘴巴有点渴了，我想喝水了。你们也喝点好吗？ 延长活动： 1、制作”今日你喝了没有的记录表贴在保温桶旁，请幼儿每次喝水后 用印章记录在自己的标记后，周五评比“喝水小珍宝。 2、家园协作，提示幼儿口渴时喝白开水，少喝饮料，养成健康饮水 习惯。 教学反思： 本次活动首先从幼儿的体验入手，让幼儿在熬炼后饮水，感受口渴时 喝水的舒适。其次引导幼儿观看洋花萝卜，切实体会喝水的重要性。 第三，通过幼儿心目中的权威人物保健医生的讲解，让幼儿明白白开 水才是最健康的饮料。最终，通过每周末评比喝水小宝宝，的方式， 激发幼儿主动饮水的意愿。活动后，大多数幼儿能主动饮水，个别幼 儿不能断绝喝饮料，需要一个渐渐适应的过程。