安徽省蚌埠市三小四年级语文上册第七单元27虎门销烟教案语文S版.docVIP

虎门销烟 教学目标: 　　　１。正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文. 　　　２.学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。 　　　３.认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。 教学重、难点： 　　　　通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。 实验目标： 　　　　让学生回顾历史,了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心,情动于中而发而外。 教具准备： 　　　　《鸦片战争》录像、《虎门销烟》课件、网络 课时安排：　2课时 　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时 课时目标： 　　　１。掌握本课的生字词,理解相配的词语。 　　　２.初读课文，了解大意。 　　　３.通过上网搜集和处理资料，了解林则徐以及虎门销烟的背离景资料。 教学过程： 一、课前准备：观看《鸦片战争》 二、谈观后感受自然导入 　　　　师：这是一部老电影了，但我却是看了一遍一遍了，因为作为一名中国人，这段历史是永远不能忘却的.你们看完了以后,想说些什么呢？ 　　　　（生自由谈论.） 　　　　师：影片中谁给你留下了深刻的印象？说说你的理由。 　　　　(可自由谈，只要说出理由就行，相机激发学生的爱国情,引出主人公林则徐） 　　　　师：你们了解林则徐吗？ 　　　　先调动学生已知,大致说说对林则徐的认识，引导学生上网查询.然后师总结。 三、初读课文，自学生字词 　　　１。选择自己喜欢的方式读，