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部编版小学语文二年级上册对韵歌教学反思
《对韵歌》是孩子们上一年级接触的第一首小儿歌，它的风
格是通俗易懂，简洁明快。儿歌里有七个二类字，三个一类字。
班里大部分孩子都上过学前班，儿歌里的二类字他们基本都认
识，所以这节课的难点在于如何吸引孩子们的注意力并让他们学
到一些新的东西。
在设计教案的时候我把重点放到了识字教学上，并且让识字
的形式多样化，更加贴近孩子们的实际生活。我的识字教学环节
一共用了三种方法。一、复习旧知，在教学“对”这个字的时候
我问孩子们在哪里见过或听过这个字，有的孩子说在报纸上，有
的孩子说作业全部正确老师
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