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- 2022-09-15 发布于湖南
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基于大数据的高职院校精准资助路径研究
摘要:高职院校现行资助模式存在对象难以确定、资助形式刻板、资助效果不佳等问题,不利于高职院校精准资助工作的开展。大数据具有技术优势,将其引入高职院校资助工作,能为精准资助工作提供强有力的技术支持。基于大数据高职院校可从多个视角选择精准资助路径,以提升精准资助工作的成效。
关键词:大数据;高职院校;精准资助;路径
中图分类号:g647文献标识码:a文章编号:1672-4437(2019)02-0017-03
国家高度重视高校困难学生资助工作,近年来,逐步建立完善了奖学金、助学金、助学贷款、学费减免、企业赞助等多种形式的资助政策体系。随着资助政策的不断出台和推行,精准资助成为当下最受欢迎的资助模式[1]。在此背景下,如何实现精准资助成为一个重要命题。大数据技术具有其内在技术优势,能在高校精准资助工作中得到广泛应用。高职院校可借助大数据技术手段,为资助对象选择科学合理的资助形式,将资助理念从“大水漫灌”提升至“精准滴灌”,以实现高职教育的精准扶贫。
一、高职院校现行资助模式存在的问题及精准资助的相关概念
(一)高职院校现行资助模式存在的问题
其一是对象难以确定。资助对象作为高职院校精准资助的主体,须采取有效手段、对资助对象的家境经济状况进行合理评估,对资助学生进行多重
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