七下历史第七八单元市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

第七单元 精神生活追求 知识就是力量 ↓ 大 众 传 媒 ↓ 追寻真善美 → 改变生活 改变命运 → 学习化社会 → 影响、功效 各具特色 → 正确对待 → 探索自然奥秘 认识人生意义 发掘美好感情 → 求真 → 求善 → 求美 第1页 印刷术 — 电 话 — 网 络 航天技术 — ↓ 农业时代 ↓ 工业时代 ↓ 信息时代 ↓ 太空时代 — — — → 知识 → 生活 改 变 ↓ 海伦·凯勒 → 努力学习 → 学者、作家 郊区农民 → 培训自学 → 脱贫致富 ∣ ↓ 学 习 ∣ ↓ 命 运 → 改变 知识就是力量 学习化社会 终生教育 第2页 大众传媒 ↓ 书 籍 报 纸 杂 志 广 播 电 视 互联网 影响 ↓ 改变生活方式 改变工作方式 影响社会舆论 传承优异文化 充实生活 陶冶性情 ｝ 正确对待 ｛ 全方面认识 （主动、消极方面） 充分、理性利用 提升明辨是非能力 ↓ 一、获取信息和传递信息（最基本功效） 二、舆论监督功效 三、文化传承功效 四、娱乐休闲功效 功效： 第3页 探索 自然 奥秘 魏格纳 — 大陆漂移假说 居里夫人 — 分离出纯镭 霍金 — 量子宇宙论 → 勒于思索 忘我探索 克服困难 艰辛努力 坚定顽强 坚持不懈 认识 人生 意义 苏格拉底 — 言论自由与真理，更甚于生命 林觉民 — 为天下人幸福而牺牲个人幸福 奥斯特洛夫斯基 — 为人类解放而奋斗 马永顺 — 从“多砍树”到“多栽树” 发掘 美好 情感 《江山如此多娇》 — 祖国河山雄壮、秀美 米隆《掷铁饼者》 — 人体友好健美和青春力量 毕加索《格尔尼卡》 — 对战争暴行控诉 对人类灾难同情 追寻真 善 美 第4页 第八单元 社会生活变迁 第一课 → 改变无处不在 历史就在身边 （什么是历史） 第二课 → 关注历史 以史为镜 （从历史中取得什么） 第三课 ↓ → ↓ 了解历史 记载历史 （历史怎样被记载下来） 第5页 第一课 身边故事 窄衣小袖 （战国） → 宽袍大袖 （唐） → 马褂旗袍 （清） → 当代 席地而坐 (汉) → 坐榻 (魏晋) → 垂足高坐 （五代 ） → 当代 甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 简化字 竹木简 （中国） 纸草书卷 ︱ （古埃及） ︱ 泥版文书 （苏美尔人） ︱ 羊皮书牛皮书 （中亚和欧洲等地） → 帛书 → 植物纤维纸 （汉朝） → 电子书 一切皆有历史 改变无处不在 历史就在身边 变迁影响生活 第6页 甲骨文 1、中国最早成熟文字（商朝、 距今3000多年） 2、写在龟甲或兽骨上，用于占卜、记事 3、价值或意义：把我国有文字可考历史推前到3000多年前商朝，为研究商朝后期历史提供了宝贵资料。 第7页 中国书写材料 竹木简：将字写在用竹、木削成片上 。 我国最古老“书”，商代已经出现，至秦汉是主要书写材料。 植物纤维纸：汉朝 最早出现在西汉， 东汉蔡伦改进了造纸术 第8页 古埃及 纸草书卷 苏美尔人（西亚）泥版文书 楔形文字 第9页 第二课 我成长历程 自己历史 国家历史 民族历史 人类历史 第三课 过去是怎样被记载下来 时间表示： ︱ ︱ ︱ 公元前1 ︸ ︸ 公元前一世纪 ︱ 1 一世纪 公元元年 公元前一年 时间计算： 第11页 1、公元前2086年。 公元前2086年是公元前多少世纪？是前期还是后期？ 公元前二十一世纪前期 （20+1=21） 2、19，八国联军侵华。这一年是哪个世纪？ 19世纪 第12页 中国纪年法 王朝纪年法：年号，汉武帝首创年号（建元元年） 干支纪年法：十天干、十二地支组合纪年，即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照次序组合起来纪年。如辛亥革命、戊戌变法 民国纪年法：以19孙中山创建中华民国为开始，19是民国元年。 （民国纪年与公元纪年换算） 第13页 一、按形式分类 文件资料： 实物资料 （文物）： 口述资料： 二、按价值分类 第一手资料 （原始资料）： 原始文件 档案 信函 日志 文物古迹等 第二手资料： 史料种类 第14页