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二年级《亡羊补牢》教学设计
一、 教案背景
1、面向学生：小学 学科：语文
2、课时：2
3、学生课前准备：预习《亡羊补牢》中的生字。
二、 教学课题
第4册第12课《亡羊补牢》
三、教材分析
《亡羊补牢》是人民教育出版社2017 年版二年级下册第五板块的第一
课。几年来语文教材经过多次改版，但是这则寓言一直都没有删除过。
这说明这则寓言故事的重要性。《亡羊补牢》这则寓言从养人的羊圈破了
个洞丢了羊，邻居劝告修补羊圈，他认为没用，到第二天又丢了羊才番
然醒悟，应该听取别人的忠告，找到补救的方法之后再也没丢过的小故
事。理解了故事
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