中职幼师专业简笔画第三章_教案.docVIP

课程名称： 授课教师： 总第 课时 授课 时间 授课 班级 授课 地点 教学 目标 知识目标： 本章按照静物简笔画绘画的难易程度,由浅入深地学习植物简笔画的内容和意义。 能力目标： 掌握植物简笔画的表现内容、方法与步骤。 情感、态度、价值观： 了解幼儿园教学中简笔画应用范围及其重要性，努力提升自身审美能力和艺术素养。 教学重点 植物简笔画的表现方法 教学难点 植物简笔画的造型步骤 环节 步骤 教学内容提要 教 学 设 计 ( 教学方法、手段) 备注 教学 活动 过程 导入 观看幼儿园简笔画的案例 提出问题，请学生思考、讨论？ 提问思考 讨论发言 新授 第三章植物简笔画? 植物是简笔画造型中重要的表现内容。在人们的生活中，离不开花草树木的装点，也离不开餐桌上的瓜果蔬菜，它们是幼儿较早就认识和熟悉的。因此，植物简笔画在幼儿教育教学中毋庸置疑地发挥着重要作用。 第一节植物简笔画的表现内容 一花草 二树木 三瓜果 四蔬菜???? 第二节植物简笔画的表现方法 植物特征的形体结构概括 植物简笔画中的简化和省略 植物简笔画中的夸张和拟人法 长方形、三角形和梯形是植物简笔画中表现树木常用的形体,但是要注意的是,这里所说的长方形、三角形、梯形都是近似形。 树干，从形体上看它是一个圆柱体，也可看成一个圆锥体，在简笔画中通过概括，树干就应该画成长方形、三角形或梯形。 总之，在植物简笔画中概括植物的特征，一般都把形体结构概括成基本的几何形，如长方形、圆形、椭圆形、三角形、梯形等，或是画成近似于这些形状的图形。 第三节植物简笔画的造型步骤 植物形象参考 本部分主要由教师结合相关资料+多媒体展示等引导学生学习 互动练习 1.植物特征的形体结构概括有哪些基本形状？ 植物是千姿百态的、其形体结构也是有简有繁。因此,要画好植物简笔画,就必须对物的形体结构进行分类和概括。圆形、椭圆形、扇形都是植物简笔画中最常用的形状,因为有许多植物是球体或是球体的植物在简笔画中一般都画成圆形或椭圆形。总之，在植物简笔画中概括植物的特征，一般都把形体结构概括成基本的几何形，如长方形、圆形、椭圆形、三角形、梯形等，或是画成近似于这些形状的图形 主要是示范或提问+讨论的方式帮助学生总结和回顾本章内容。 作业（或考核） 2.花草、树木瓜果、蔬菜等植物简笔画临摹。 略 3.运用植物简笔画中的简化和省略的方法在校园内进行植物写生练习。 略 板书设计 课后反思