谈谈高中体育教学培育学生终身体育意识的策略.docxVIP

谈谈高中体育教学培育学生终身体育意识的策略 　　摘要：在教育改革的标准中，对高中教学也提出了全新的要求。尤其是对于高中体育教学来说，教师要从培养学生终身体育意识入手，借助于有效的教学改革措施，以满足学生的学习需要，帮助学生认识到终身体育意识对其未来发展的影响，从而增强学生满足学生身心健康需要的积极性。 　　关键词：高中体育;课堂教学;终身体育意识;思路研究 　　中图分类号：g632.0文献标志码：a文章編号：1674-9324（2019）20-0251-02 　　作为我国基础教育中的重要组成，对学生终身体育意识和发展有一定的指导作用。因此，要搞好体育教学科研工作，确保教育的针对性，实现教育目标。但通过研究可以看出，现阶段高中体育教学中存在着学生学习积极性低等问题，这样也就直接影响到了学生的终身体育意识发展。 　　一、终身体育的概念分析 　　终身体育实际上是从生命的开始到结束，主动接受体育教育，终身接受体育锻炼，通过运用已经掌握的体育知识，以此来参与到体育锻炼中去，真正将体育作为日常生活中的一部分。所以说要在终身体育意识的指导下，参与到不同的体育活动中去，在实践中实现体系化与整体化的目标。随着终身体育的不断提出，要将体育贯穿到人的生命中去，避免受到时间与年龄等方面的限制。在终身体育的影响下，也可以促使人们主动进行体育锻炼[1]。