儿童新媒体阅读中的人性化设计.docxVIP

儿童新媒体阅读中的人性化设计 　　摘要：随着儿童新媒体用户的比例逐步提升，他们所带来的利润也越来越高，政府及互联网应用开发商需要格外关注，引起儿童新媒体产品市场升温。新媒体中信息丰富多彩可增添儿童的阅读乐趣，但互联网中也充斥着不适合儿童阅读的信息。同时，在新媒体产品界面设计中，设计人员并没有考虑到儿童的实际需要。由此，筛选适合儿童阅读的内容，并归纳适合儿童身心特征及需求的设计方法，对儿童新媒体阅读产品设计及优化均有一定促进作用。本文主要以儿童新媒体阅读产品的设计开发作为研究对象，通过对国内外大量新媒体设计案例的进行分析，结合儿童的特殊身心特征和实际需求，归纳总结出多种适合儿童新媒体阅读产品的设计方法，得出对人性化设计理念的全新认识。 　　关键词：儿童阅读;新媒体阅读;人性化设计 　　中图分类号：g237文献标识码：a文章编号：2096-5079（2019）10-00-02 　　本文在人、技术、文化等层面对儿童新媒体人性化设计进行探究，总结出现阶段儿童新媒体阅读表现出的主要特征，存在的问题，分析出现新媒体的文化根源所在。分析建设儿童新媒体阅读人性化设计的方法，希望为国内教育設计领域的设计人员、父母、学校及相关研究人员提供支持，也希望促使人们梳理全面的观念、提高认知水平、总结出合理的应对策略。 　　一、儿童新媒体阅读的特点 　　目前，新媒