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城乡社区2型糖尿病多重一对一健康教育效果 　　【摘要】目的：探讨糖尿病多重一对一健康教育对社区2型糖尿病患者血糖控制、自我管理行为的影响。方法：抽取2016年8月-2017年1月笔者所在社区中心管理的2型糖尿病患者60例为研究对象，随机分为试验组30例和对照组30例。试验组接受多重一对一健康教育，对照组接受常规健康教育，比较两组干预前后血糖控制及自我管理能力的差异。结果：试验组每重教育后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自我管理能力评分均优于教育前，三重教育后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自我管理能力评分均优于对照组，差异均有统计学意义（p0.05）。结论：糖尿病多重一对一健康教育能明显改善2型糖尿病患者血糖指标，提高自我管理能力。 　　【关键词】健康教育一对一2型糖尿病血糖 　　doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2019.29.075文献标识码b文章编号1674-6805（2019）29-0-03 　　[abstract]objective：toinvestigatetheeffectsofhealtheducationbymultipleone-to-oneontype2diabetesinurbanandruralcommunities.method：atotalof60patientswithtype2diabetesmanagedbyourcommunitycenterfromaugust2016tojanuary2017wereselectedasthestudysubjects，andpatientswererandomlydividedintotheexperimentalgroup（30cases）andthecontrolgroup（30cases）.theexperimentalgroupreceivedhealtheducationbymultipleone-to-one，whilethecontrolgroupreceivedroutinehealtheducation.thedifferencesofbloodglucosecontrolandself-managementabilitybetweenthetwogroupsbeforeandafterinterventionwerecompared.result：thefastingbloodglucose，postprandial2hbloodglucose，glycosylatedhemoglobin，self-managementabilityscoreintheexperimentalgroupwerebetterthanthoseofthecontrolgroup，andfastingbloodglucose，postprandial2hbloodglucose，glycosylatedhemoglobin，self-managementabilityscoreaftertripleeducationwerebetterthanthoseofthecontrolgroup，andthedifferenceswerestatisticallysignificant（p0.05）.conclusion：healtheducationbymultipleone-to-onecansignificantlyimprovedthebloodglucoseindexesofpatientswithtype2diabetesandcanimproveself-managementability. 　　[keywords]healtheducationone-to-onetype2diabetesbloodglucose 　　first-author’saddress：lugouqiaocommunityhealthservicecenterinfengtaidistrictofbeijing，beijing100165，china 　　2017年全世界有4.25亿人患糖尿病，我国患病人数达1.14亿，约占全球糖尿病患者的27%，已成为世界上糖尿病患者最多的国家[1]。糖尿病是一组以慢性血糖水平增高为特征的代谢疾病，因胰岛素分泌不足或作用缺陷导致糖、脂肪和蛋白质的代谢功能障碍，属于常见的慢性疾病，易诱发各种并发症，具有发病率高、住院率高、危害性高的特点，严重威胁患者的生活质量。由于城乡社区大多数糖尿病患者文化程度不高，对糖尿病认知不够，自我管控能力较差，使治疗效果达不到预期目标。健康教育是糖尿病治疗过程中的一个重要环节，能够让糖尿病患者掌握相关知识，增强自我管理能力，延缓