教育信息化背景下跨校修读教学新模式研究与实践.docxVIP

教育信息化背景下跨校修读教学新模式研究与实践 　　[摘要]在当今互联网和大数据背景下，利用现代信息技术改善课堂教学效果已然成为趋势，辽宁省跨校修读教学模式经过5年的运行，在实践中暴露出自身的不足以及与新型智慧教学平台的竞争压力，亟待寻找新的突破口。通过研究国家教育信息化的背景和意义，在分析现有跨校修读教学模式存在问题的基础上，构建辽宁省跨校修读教学新模式。并结合管理学课程的运行，初步验证其有效性，以期为辽宁省跨校修读模式的更好发展提供借鉴。 　　[关键词]教育信息化;管理学;跨校修读新模式 　　[中图分类号]g642[文献标识码]a[文章编号]2095-3283（2020）01-0000-00 　　abstract;underthebackgroundofinternetandbigdata，usingmoderninformationtechnologytoimprovetheclassroomteachingeffecthasbecomeatrend.afterfiveyearsofoperation，liaoningprovincescrossschoolstudyteachingmodehasexposeditsownshortcomingsinpracticeandthepressureofcompetitionwiththenewinte