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新生代大学生就业质量影响因素及对策探析 　　摘要：针对高校就业工作重就业率而轻就业质量的问题，从宏观的国家和社会层面、中观的高校层面、微观的学生个人层面，分析了影响新生代大学生就业质量的主要因素，并提出了可能的解决对策。 　　关键词：新生代;大学生;就业率;就业质量 　　中图分类号：f24文献标识码：adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.25.040 　　自我国高校扩招、大学生自主择业以来，作为影响国民经济发展和社会稳定的重要命题，大学生就业问题一直是政府和公众关注的焦点，尤其是在近年来高校毛入学率不断提升，国民经济下行压力增大的大背景下，高校毕业生的就业形势更是日益严峻，大学生就业难已经受到社会各界的广泛关注。在此背景下，高校应届毕业生的就业率常常被看作是衡量一所高校就业指导工作，甚至是教学工作完成情况的标尺。可以说，就业率已经从评价高校就业指导工作的其中一个维度，异化成了高校就业指导工作的最重要目标，给学校、指导老师和学生都造成了较大的压力。 　　党的十八大报告明确指出：推动实现更高质量的就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。习近平总书记视察广东时也做出重要批示，要推动实现高质量发展。相较于就业率，就业质量似乎是一个看不见、摸不着的东西，如何理解其价值意涵，决定了我们能否将其摆在就业工作的重要位置。郑东亮等（2013）认为，从微观层面上讲，就业质量是指就业者的主观感受和评价以及就业者就业状况的客观表现;从宏观层面上讲，它体现为一个国家或地区劳动力市场的运行情况和资源配置效率。显然，无论是在国家社会经济发展的宏观层面，还是大学生实现个人价值和理想的微观层面，就业质量都应当是比就业率更为重要的衡量标准。 　　1高校就业指导工作正在走入唯就业率论英雄的误区 　　诚然，在就业质量无法通过量化指标来进行有效衡量的情况下，就业率是高校就业工作中一个更为直观的衡量标准，但如果一味的只追求就业率的提升，甚至可能会对就业质量产生负面的影响。对新生代的大学毕业生而言，成长环境的改善给了他们更多选择就业的时间和权利，在学生阶段接受生涯教育不多的情况下，他们可能会需要更多的时间来思考和选择一份真正适合自己的职业，有些人甚至在毕业一段时间之后才会真正开始寻找工作，这种现象其实已经被陈贺（2015）等一批学者观察到，并称其为“慢就业”现象。“慢就业”给了大学毕业生在毕业和就业之间一个缓冲的空间，但这与高校就业指导工作的“就业率”指标产生了根本性的冲突，在高校就业评价工作中，毕业而未就业即为失业，这让就业指导老师会不断地要求学生尽快就业，应届毕业生在学校和老师的催促下，可能会对自己的就业方向和意愿做出错误的判断，高校就业工作正在走入一个盲目追求就业率、唯就业率论英雄的误区。 　　因此，笔者认为高校就业指导工作有必要围绕就业质量而非就业率来对大学生就业工作展开讨论。大学生就业质量问题也受到了众多学者的关注，潘文庆（2014）认为就业价值观对大学生就业质量有较重要的影响，提出要引导大学生树立正确的就业价值观。石红梅等（2017）研究了人力资本和社会资本对大学生就业质量的影响，认为人力资本的影响更为显著。张抗私等（2012）对性别因素如何影响大学生就业质量进行了研究，得出了影响女大学生就业质量的指标权重排序。武明光则从对大学生的思想道德、心理、能力等维度出发，分析了非专业素质对大学生就业质量的影响。在前人研究的基础上，本文试图从国家和社会、高校、大学生个人等宏观、中观、和微观层面出发，探析不同层面影响大学生就业质量的主要因素，并提出提升就业质量的解决对策。 　　2影响大学生就业质量的主要因素 　　第一，社会评价体系中的就业价值导向单一化可能导致大学生就业质量不高。“劳心者治人，劳力者治于人”是我国自古以来对各行各业进行价值评价的基本范式，即便在社會分工精细化程度已经很高的现代，此种观念仍有着不小的市场。在当下工作行业和岗位的社会评价体系中，公务员、教师、医生等职业对大学生而言具有较高的社会效益附加值，动辄几百比一的公共部门岗位报考率反映出了大学生在求职过程中对职业偏好的明显价值取向。当社会评价体系中的职业价值呈现出明显的优劣对比时，各类别人才的比较优势就无法得到充分的发挥，数量规模巨大的大学生们在追逐职业金字塔顶端的少量职位时付出了大量的机会成本，丧失了从事自己真正擅长的职业的机会。从宏观层面来看，这是对整个社会人才资源配置的一种浪费，从微观层面来看，大学生个人也可能失去了职业发展的最好机会。可见，当社会评价体系中的就业价值导向过分趋于单一化时，容易对大学生的就业质量产生不良影响。 　　第二，大学生求职过程中社会资本的过分介入可能导