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2、起重机吊着6.2x104N的重物,当重物在空中静止时,钢丝绳拉物体的力 6.2X104N,当重物匀速上升时,钢丝绳对物体的力 6.2x104N;当重物匀速下降时,钢丝绳拉物体的力 6.2x104N。 (填“大于”、“小于”或“等于”)
课堂达标训练
等于
等于
等于
三、非平衡力和物体运动状态的变化
(1)当盘中放一个砝码时,在拉力 作用下,小车将由静止变为 , 并且其运动速度越来越 。
(2)让一个小球从斜面某一高度 滚到纸板铺垫的水平面上,在摩 擦力的作用下,小球的运动状态 将怎样变化?
运动 大
9.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是:( ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌子的重力 D.书的重力和书对地球的引力 B
课堂达标训练
1.大小相等 2.方向相反 3. 同一直线上 4. 同一个物体上
二力平衡的条件
7、在冬天的北方,人们常用狗拉雪橇,一条狗 用150N的水平拉力拉着重为1000N的雪橇在雪 地面上匀速向东前进,速度为2m/s,雪橇受到 地面摩擦力大小为 N,方向 。 此时,雪橇受到的重力和 是一对平衡力, 这个力的大小为 N,方向 。
课堂达标训练
150
水平向西
支持力
1000
竖直向上
(3)将一个小球沿斜上方抛到空中,观察其运动情况,由于受到重力的作用,小球在空中的运动路径是怎样的?
三、非平衡力和物体运动状态的变化
受非平衡力时
速度大小 运动方向
改变运动状态
7.4物体受力时怎样运动 * . 一、二力平衡 F(支持力) G(重力) G(重力) G 重力 F(支持力) F(空气阻力) 一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体处于二力平衡状态。 静止 静止 匀 速 直 线 运 动 * . 【思考】 1、吊灯受到几个力的作用? 2、吊灯的运动状态怎样? 拉力F 重力G 静止 * . 静止→保持静止 运动→匀速直线运动 受平衡力 思考: 两个力作用在物体上,在什么情况下 这两个力才相互平衡? * . 二、二力平衡的条件 活动一 探究小车处于静止状态时的受力情况 F1 F2 2、起重机吊着6.2x104N的重物,当重物在空中静止时,钢丝绳拉物体的力 6.2X104N,当重物匀速上升时,钢丝绳对物体的力 6.2x104N;当重物匀速下降时,钢丝绳拉物体的力 6.2x104N。 (填“大于”、“小于”或“等于”)
课堂达标训练
等于
等于
等于
三、非平衡力和物体运动状态的变化
(1)当盘中放一个砝码时,在拉力 作用下,小车将由静止变为 , 并且其运动速度越来越 。
(2)让一个小球从斜面某一高度 滚到纸板铺垫的水平面上,在摩 擦力的作用下,小球的运动状态 将怎样变化?
运动 大
9.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是:( ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌子的重力 D.书的重力和书对地球的引力 B
课堂达标训练
1.大小相等 2.方向相反 3. 同一直线上 4. 同一个物体上
二力平衡的条件
7、在冬天的北方,人们常用狗拉雪橇,一条狗 用150N的水平拉力拉着重为1000N的雪橇在雪 地面上匀速向东前进,速度为2m/s,雪橇受到 地面摩擦力大小为 N,方向 。 此时,雪橇受到的重力和 是一对平衡力, 这个力的大小为 N,方向 。
课堂达标训练
150
水平向西
支持力
1000
竖直向上
(3)将一个小球沿斜上方抛到空中,观察其运动情况,由于受到重力的作用,小球在空中的运动路径是怎样的?
三、非平衡力和物体运动状态的变化
受非平衡力时
速度大小 运动方向
改变运动状态
* . (1)两盘中砝码质量相等 二、二力平衡的条件 活动一 探究小车处于静止状态时的受力情况 * . (2)两盘中砝码质量不相等 二、二力平衡的条件 活动一 探究小车处于静止状态时的受力情况 * . (3)两盘中砝码质量相等,将木块在水平桌面上转动一个小角度后释放。 二、二力平衡的条件 活动一 探究小车处于静止状态时的受力
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