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- 2022-09-17 发布于江苏
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部编版二年级下册第六单元
《大自然真奇妙》写话教学设计
教学目标:
1.学习用多种疑问词提问。
2.能仿照例文,把自己对大自然的疑问写下来,用上不同的疑问词。
3.激发学生对大自然的热爱和探索之情。
教学重点:能用多种疑问词对大自然提问并写话。
教学难点:尝试从不同的方面,用不同的方式对大自然提问。激发学生对大自然的热爱和
探索之情。
教学流程:
一、激趣导入,走进自然
(一)看图片,谈自然
看了这些图片,能和大家说说,走进大自然,你有什么发现吗?可
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