小学体育与健康浙教课标版三～四年级_跑 公开课.docxVIP

《跑：折返跑的动作方法》课时教案 年级 三年级 日期 5 月 26 日 课次 1/5 教师 徐小波 教学内容 跑：折返跑的动作方法 体能练习：上肢力量练习 重点 重点：急停时侧身降重心难点：折返时的蹬地转髋 难点 教学目标 认知目标：通过本课学习，使学生了解折返跑的基本规则与折返跑的动作方法，并知道 2—3 种不同形式的折返跑练习方法； 技能目标：通过本课学习，80%的学生能够在多种形式的折返跑练习中做到减速侧身，20%的学生能够掌握折返跑急停降重心、转身启动快的完整动作技术，通过学练，进一步发展学生速度、协调、耐力等身体素质； 情感目标：培养学生的规则意识，并在多种情境的练习中培养学生团队合作、互相激励的意识。 课的 部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷 教师活动 学生活动 次数 时间 准备部分 一、教学常规 1.集合整队 体育委员整队； 师生问好 学生明确本课内容与目标； 保持注意力提高安全意识。 队形整齐，精神饱满口号响亮； 组织队形：四列横队 四路纵队，排头带领，控制间距， 整齐、中速慢跑，有序落位； 组织队形：四路纵队 按要求活动身体各部位和关节； 组织队形：体操队形 1.体育委员整队 2.向学生问好； ≥1 30’’ 2.师生问好 3.宣布本课内容及要求， 3.宣布上课内容 语言引导，激发学习兴 4.安排见习生 趣； 5.队列练习 4.安全教育及安排见习 ≥1