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- 2022-09-16 发布于云南
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大班健康教案拔萝卜反思
1、大班健康教案拔萝卜反思 设计意图: 每一个父母都希翼自己的宝宝聪慧、健康,长大后能够成为国家的栋梁之材。一个优秀的人才必需智力非凡、情操高尚、体格茁壮,所以智力的进展、品德的培养、体格的熬炼成了对孩子举行教导的三大核心问题。由此可见,健康教导被摆到了一个十分重要的位置。于是,设计了此次活动《拔萝卜》。增加幼儿体质,使孩子未来能成为情操高尚、体魄茁壮的实用人才。 活动目标: 1、能初步理解故事的内容,认识角色的出场挨次。 2、能仔细观察大班幼儿表演,并容易仿照拔萝卜动作。 3、让幼儿知道人多力气大的道理,并体悟获得胜利的欢快情感。 4、学会与伙伴商议合作嬉戏。 5、培养幼儿健康活泼的性格。 6、熬炼幼儿的反应能力,提升他们动作的协调性。 7、了解多运动对身体有益处。 活动预备: 已认识拔萝卜的音乐。 活动过程: 一、音乐导入,故事《拔萝卜》 (1)小伴侣刚才听到了什么歌曲呀?(拔萝卜) (2)这首歌曲里面还藏着一个好玩的故事呢!我们一起来听吧!” 二、观察贴绒教具演示故事情节,认识角色的出场挨次 (1)老公公种了个大萝卜,他一个人拔的动吗? (2)老公公(……)叫谁来帮忙?(老师依次举行提问,并逐一展示贴绒教具。) 三、观察大班
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