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2015-2016 学年第一学期“人人达标课”
中班数学活动设计《2 的相邻数》
老高川第二幼儿园 中二班 杨柳
活动目标:
1、学习 2 的相邻数,知道 2 的相邻数是 1 和 3。
2、知道 2 比 1 多 1,2 比 3 少 1,从而理解它们之间的关系。
3、能够积极愉悦地参与探索活动,并在情节中感知体验学习数学的乐趣。重点:知道 2 的相邻数是 1 和 3。
难点:知道 2 比 1 多 1,2 比 3 少 1。活动准备:
ppt,苹果树,苹果,梨树,梨,1、2、3 的数字卡片若干。活动过程:
一、开始部分(以请小客人的口吻引起幼儿兴趣)
师:小朋友今天有小客人来和我们一起玩游戏呢,它是谁?数字 2(幼儿扮演)哭着走到幼儿面前,师幼对话:
师:你是谁呀?为什么哭呀?
幼:我是数字 2,我有两个好朋友找不到了,小朋友愿意帮助我吗? 我们一起去找找数字宝宝 2 的好朋友吧!
二、基本部分
(一)播放课件,讲解示范。
哦!原来它在这儿呀!(花园)先飞来了 2 只红蝴蝶,用数字 2 来表示,后又飞来了 1 只黄蝴蝶,用数字 1 来表示,2 比 1 多 1,1 是 2 的好朋友。最后,
又飞来了 3 只蓝蝴蝶,用数字 3 来表示,2 比 3 少 1,3 是 2 的好朋友。
小结:三个数字的排列顺序应1、2、3。2 的好朋友是 1 和 3。因为 2 的邻居是 1 和 3,所以 2 的相邻数是 1 和 3。
(二)播放轻音乐,找数字宝宝 2 的相邻数,知道 2 比 1 多 1,2 比 3 少 1。请小朋友像蝴蝶一样飞着去找找看,哪里还有数字宝宝 2 的好朋友。(果园) 提问:1、(1)中间的苹果树上有几个苹果(2 个)请幼儿将数字 2 放在相
应的 2 个苹果旁。
左边的苹果树上有几个苹果?用数字几来表示?2 比 1 多几?
右边的苹果树上有几个苹果?用数字几来表示?2 比 3 少几? 小结:2 的相邻数是 1 和 3,2 比 1 多 1,2 比 3 少 1。
2、我们一起帮中间梨树上的梨宝宝找找它的好朋友。小结:2 的相邻数是 1 和 3,2 比 1 多 1,2 比 3 少 1。三、结束部分(游戏:伴随音乐“找朋友)”
1、请个别幼儿扮演数字2 到幼儿面前做找朋友的人,请其他两名幼儿扮演
1 和 3 在歌曲“找朋友”的音乐声中,2 分别找数字 1 和 3 做朋友,三个好朋友手拉手,欢快的蹦蹦跳跳。
2、分发数字卡片,请个别幼儿扮演数字 2,去找自己的好朋友。找一个 1
和一个 3 做朋友。
小结:数字宝宝 2 谢谢小朋友帮它找到好朋友,2 的好朋友是 1 和 3。2 的相邻数是 1 和 3 ,2 比 1 多 1,2 比 3 少 1。
延伸部分:请小朋友去院子里找找看有没有数字 2 的好朋友。
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