30003学前儿童游戏指导真题实战四（无答案版）.pdfVIP

30003真题试卷四 高等教育自学考试全国统一命题考试 学前儿童游戏指导试卷 真题实战四 （课程代码 30003） 一.单项选择题(本大题共25小题，每小题l分。共25分) 1.剩余精力说又称（ ） A.“席勒--柏届克”说 B.“卡尔--斯宾塞”说 C.“席勒--斯宾塞”说 D.“卡尔--席勒”说 2.儿童游戏的特点不包括（ ） A.快乐与严肃的统一 B.兴趣与目的的统一 C.自由与规则的统一 D.想象与现实的统一 3.幼儿在角色扮演中典型的角色行为是指（ ） A.单个装扮动作 B.无序复合组合动作 C.系列动作 D.复杂动作 4.3--5岁幼儿一般处于建构游戏发展的（ ） A.无意建构阶段 B.想象建构阶段 C.模拟建构阶段 D.自由建构阶段 5.亲子关系建立的关键是（ ） A.亲子依恋 B.亲子游戏 C.亲情发展 D.亲子琉离 6.儿童玩“老鹰捉小鸡”游戏时发现，当“老鹰”突然调转方向时最容易抓到“小鸡”，儿童在下次当“老鹰”时也会 采取同样的策略。这是儿童同伴间行为中的（ ） A.修正 B.范例 C.强化 D.经验互补 7.幼儿开展游戏活动的基础条件是（ ） A.时间与空间 B.时间与材料 C.游戏权利 D.空间与材料 8.按照心理学家马斯洛的需要层次理论，满足儿童游戏的前提是（ ） A.身体活动需要 B.认知需要 C.安全需要 D.社会交往需要 9.幼儿园课程就是要创造基本条件支持儿童的自由游戏，成人尽可能减少对游戏的干预。这是（ ）课程的观点? A.直接教学模式 B.蒙台梭利教育 C.认知发展理论 D.浪漫主义 10.在组织与指导中班幼儿户外集体游戏时，教师应（ ） A.示范讲解游戏的玩法，帮助幼儿掌握游戏规则 B.选择简单的集体游戏，以教师动作示范为主 C.选择体能游戏，锻炼幼儿身体活动能力 D.引导幼儿创编游戏新玩法 11.“两人三足”属于（ ） A.赛跑游戏 B.追逐游戏 C.互补游戏 D.集体游戏 12.下列选项中，不属于幼儿园游戏特点的是（ ） A.游戏时间的灵活性 B.游戏种类的多样性 C.游戏开展的群体性 D.游戏环境的教育性 13.户外游戏环境创设需考虑幼儿的身心发展特点和发展需要，体现（ ） A.安全性原则 B.适宜性原则 C.趣味性原则 D.多样性原则 14.小班幼儿比较适合下列哪种玩具?（ ） A.复杂、零部件较多 B.开放程度较高、逼真程度较低 C.细小、沉重 D.完整、零件数量少 1 30003真题试卷四 15.下列选项中，不属于角色游戏特点的是（ ） A.社会性 B.表演性 C.自主性 D.创造性 16.在评价角色游戏时，给予幼儿表达的机会符合下列哪一原则?（ ） A.基于真实游戏情境 B.关注幼儿发展 C.全面把握游戏活动