【课题】《植物的根》教案
【课型】观看课
【教材分析】本课是在学生对植物的身体各局部有了感性生疏的根底上,对植物根的生理作用进展较深入、细致的观看探究活动,目的是进一步培育学生的观看和试验力量。
【教学目标】
1、能认真观看植物的根,并能利用简洁的表格进展记录;在争辩植物根的作用时,能自
1、能认真观看植物的根,并能利用简洁的表格进展记录;在争辩植物根的作用时,能自
行设计并做把握变量的探究性试验。
行设计并做把握变量的探究性试验。
2、情愿与同学沟通探究植物根的作用的方法,体验到合作沟通可以更好地完善试验设计; 敬重试验中观看到的事实证据。
3、通过实物识别和多媒体呈现,知道植物的根依据外形
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