新生入园亲子半日活动方案.pdfVIP

新生入园亲子半日活动方案 设计意图： 为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿 的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活 动，帮助幼儿消除对老师的陌生感，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望. 同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认 识，感受幼儿园生活的快乐,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。 活动时间: 9月1 日（上午) 参加对象： 小班幼儿及家长。 活动目标： 1。通过亲子开放活动，帮助幼儿和家长熟悉班级环境和老师，萌发幼儿喜 欢上幼儿园的积极愿望。 2．消除对老师的陌生，增进幼儿、家长与教师间的情感， 3．让家长了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系，共同促进孩子的 发展。 活动过程： 一、来园活动（8:30—9：00）:游戏时光 活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩 . 指导要求: 1。教师热情接待幼儿与家长。 2。幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木，家长陪同幼儿一起拼搭、游戏， 教师巡回指导. 3。游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家. 二、趣味点名（9：00—9：30）：问候时光 指导要求： 1。 鼓励孩子大方、快乐地与伙伴交往。 2。 家长带孩子与其他小朋友相互问候。 3.鼓励孩子愿意与老师一起玩点名游戏。 活动流程: 1. 教师组织家长与宝宝围坐成半圆形,三位老师自我介绍，与宝宝相互问好。 2。 趣味点名：出示玩具小狗嘟嘟,请宝宝和嘟嘟握握手后,宝宝介绍自己的 名字。“大家好！我叫××” 3。 依次请宝宝介绍自己的名字。 三、生活活动(9：30—10：00):温馨时光 在老师的引导下，幼儿尝试自己如厕、脱拉裤子 （爸爸妈妈可以适当帮助）、 洗手,养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐,学习餐后 用小毛巾擦嘴。 四、亲子手指游戏（10：00—10:30）：互动时光 手指游戏：手指变变变 一根手指头呀，一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫爬呀爬; 两根手指头呀,两根手指头呀，变变变,变成小白兔跳跳跳； 三根手指头呀，三根手指头呀,变变变，变成小叉子叉呀叉； 四根手指头呀,四根手指头呀，变变变,变成小螃蟹爬呀爬； 五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成小花狗汪汪汪； 五、告别时光: 教师主动拥抱每个宝宝，和宝贝们亲切道别。