A5技术支持的课堂导入《搭船的鸟》课堂导入存在问题和不足的描述.docxVIP

下载本文档

22
0
约小于1千字
约 1页
2022-09-21 发布于广西
举报
版权申诉

A5技术支持的课堂导入《搭船的鸟》课堂导入存在问题和不足的描述.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《搭船的鸟》课堂导入存在问题和不足的描述一、教学目标: 1.通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作敏捷的描述，体会作者仔细观察，抓住特点描写的写作方法。 2.培养学生留心观察周围事物的良好习惯。 3.正确、流利、有感情的朗读课文。认识翠鸟的漂亮，感受大自然的美丽神奇。二、教学内容: 统编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》第 2 课时三、教学对象: **小学三(3)班学生四、导入环节存在的问题和不足以及借助信息技术改进课堂的必要性 1、导入环节存在的问题和不足三年级的学生注意力不容易集中，导致孩子们无法快速进入学习状态，而导入就是一节课的开始，当前课堂运用了视频导入，虽然运用了信息技术，但是导入形式不够新颖。 2 、借助信息技术改进课堂的必要性传统的课堂导入过于单一，学生想象兴趣不高，借助现代的信息技术进行教学，可以从视觉、听觉上吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣，有利于孩子们主动投入和积极思考。在这节课中我的导入正是基于这样想法去设计，收到的效果还是可以的：播放视频快速地激起学生的学习兴趣，使学生有目的有准备地听课，有效引导学生集中思维，从而为整堂课的成功打下一个良好的基础。可见借助信息技术创设有效的教学情景，改进课堂导入非常有必要的